2024年小学教师上半年工作总结简单版(三篇).pdf

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2024年小学教师上半年工作总结简单版

在飞逝的时光中,又一个学期的工作即将进入尾声。现就这学期

的工作做个总结。

一、按照计划有序开展教研活动

本学期初,我们以永嘉县校本培训细则为依据,根据学校的实际

情况,制定了操作性强的教研计划。本学期,我们严格按照学期初制

定的计划,有序开展工作,各教研组基本都完成了组内活动。校级和

片级活动也及时举行。

二、严抓教学常规工作

教学常规工作是一个学校的基础工作,抓好常规,才能很好地落

实教学工作,提高教学效果,提高教师的基本素养和业务水平。在本

学期中,根据学期初计划,我们对教学常规工作实行每月一次的抽查

活动,并及时进行总结和反馈,及时整改。期中,我们又对备课本进

行统一检查,期末,对备课、作业、听评课三个方面进行系统的检

查,并对结果进行总结、反馈。从期末检查来看,教师对作业这方面

都做得比较好,但备课方面还要加强。作为领导层,听随堂课这方面

做得还不够,下学期要落实下来,以促进课堂常规和有效教学的落

实。

三、校本培训工作有声有色。

根据上级部门的要求和校本培训的基本要求,联系自己学习的实

际情况,本学期,我们按照学期初制定的计划,稳步落实校本培训目

标。这个学期内,我校开展了____次集体备课,两次教材分析研讨

会,提高了教师对教材的解读能力;开展了两次片区“同课异构”活

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动,在同异中寻求课堂教学的有效途径;开展了心理健康培训、教学

评价培训活动及电子学籍管理培训。还开展了观点报告等先进经验交

流活动。活动丰富,贴切学校的实际,得到了教师的欢迎。另外,积

极开展一人一节公开课活动,共开公开课____节,开课率占90左右。

这些活动,提高了教师的教研意识,也提高了课堂质量。

四、教学专家的为我校的教研工作注入了新鲜的血液

本学期,我校聘请了南欲晓、王建群、陈娟梅等名师专家莅临学

校领航教学工作。名师精湛的课堂教学艺术和精彩的评课、报告,带

了了最前沿最实效的教学理念,为我校的老师开拓了视野,更新了教

学理念,唤起了教研热情。

五、积极开展读书节活动

为了营造书香校园、激发学生读书的热情。我校在本学期举行了

以“快乐阅读,健康成长”为主题的第二届读书节活动。在活动期

间,我们每周开设晨诵课和午读。开展了“图书跳蚤”市场、亲子阅

读活动、创意书签评比、班级读书之星评比和迎六一诗歌诵读活动。

这些诗歌诵读活动因为有教师队和家长队的参与,气氛非常热烈。这

也体现了我校家校联动,共筑成长的教育理念。

艰辛的背后也有不足;

(1)教案如何做才更有效。

(2)如何促进课堂规范的落实,提高课堂效率。

(3)构建一个课题,围绕这个课题开展教研活动,使活动更有

效。我们将在新的学期里发扬成绩,克服缺点,使我校的教研工作上

一个新台阶。

2024年小学教师上半年工作总结简单版(二)

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时光稍纵即逝,静下心来盘点上半年以来的工作。

一、教师理念提升工程

为了让老师们改变观念,学校提前开学三天,对老师们进行高效

课堂模式的讲座,让老师们对新形势下的课堂教学有一个认识,在暑

假之后,我想让就各个学科的研究课题,通过听专家视频讲座和学校

教师讲座对教师进行思想的洗礼。让老师人人学新课程标准,让老师

们阅读课程标准解读。布置假期读书,学期初开展读书交流,让老师

们养成读书的习惯。建立学校博客群,让老师们利用博客群定期上传

教师的备课,复习资料,课件资料,还有教学博客。

二、师生行为规范工程

1.教师一周常规安排:周一,召开例会,周二,教师技能培训,

周三,语文、数学组上课教研,周四,英语和小科课堂教研。周五是

教师读书沙龙和教师文体活动。

2.学生一周常规安排。周一,开班会,组织升旗仪式。周二,全

校统一开展语文阅读课。周三开展全校作文课。周四开展学校社团活

动。周五,组织学生开展班级综合实践活动。

3.开展月度和年度评选最美儿童和最美教师活动。

三、教师素养提升工程。

1.将三字一话训练落实到日常教学工作中,开展相应的培训。

2.开展微视频、课件制作以及电子白板的使用培训。

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