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2024年高三地理教师工作计划范本
本学期是至关重要的一个学期,关系到____年高考的成败,关系
到又一届毕业生的前途,所以本期本组工作不能懈怠,必须尽全力保
质保量完成,确保____届高考圆满成功。为此特制定本期工作计划。
一、指导思想:
以考试大纲为依据,以培养学生的创新能力和地理思维能力为核
心,全面深化教育教学改革,加强学法指导,以“专题复习”、“专
题训练”和“专题测试和综合测试结合”为主,重在抓知识间的联
系,实现对地理主干知识的巩固、完善,对学科思维能力的提升、发
展。
二、时间安排:
1,一轮结束:____月底。
2,二轮时间:____月初-____月____日左右。
3,三轮时间:____月下旬-____月底。
4,自由复习:____月____日-考试前。
三、具体模式:
1,二轮以“专题复习”、“专题训练”和“专题测试”相结合,
每一个专题又系统的知识直接归纳,一套训练题,一至两套试题(所选
复习资料试题量偏少),不定期进行单科综合和文综综合测试。即做到
“三个一”:一个专题、一套练习、一套测试(最少)。
2,三轮复习以综合训练为主,重在解题方法、解题技巧的养成,
心理素养的培养,削减非智力因素的错误和失分,培养良好健康的应
考心理。
第1页共4页
3,考前个别诊断辅导,针对个别成绩好,答题有小瑕疵,心理不
稳定的学生在考前适时进行辅导,以心理辅导为主,过程中进行知识
提醒。
4,考前总动员,集中进行地理解题方法指导。
2024年高三地理教师工作计划范本(二)
一、教学目标:
1.提高学生的地理知识水平,使学生对地理有初步的了解和认
识。
2.培养学生地理思维能力,培养学生独立思考和问题解决能力。
3.培养学生的地理观念,使学生能够运用地理知识解释和理解社
会经济、环境问题。
二、教学内容:
1.面向高三学生的地理教学内容主要包括:区域地理、自然地
理、人文地理等。
2.区域地理方面,包括中国地理、世界地理等。
3.自然地理方面,包括大气环流、气候、水文地理、土地利用
等。
4.人文地理方面,包括人口地理、农业地理、工业地理、交通地
理等。
三、教学方法:
1.采用多媒体教学方式,结合实地考察和案例分析,提高学生的
学习兴趣和参与度。
2.通过小组合作学习,激发学生的团队合作意识和能力。
第2页共4页
3.引导学生进行课外阅读和独立思考,培养学生的自主学习能
力。
四、教学内容安排:
1.每周安排一节地理课,每节课60分钟。
2.第一学期主要讲授区域地理知识,包括中国地理和世界地理。
3.第二学期主要讲授自然地理和人文地理。
4.每周布置一次课后作业,定期进行考试和测试。
五、教学辅助手段:
1.多媒体教学设备,包括投影仪、电脑等。
2.教学辅助材料,包括教科书、地图册、教学PPT等。
3.实地考察活动安排,包括参观农田、工厂等。
六、个性化教学:
1.针对不同学生的学习特点,采用个性化教学方法,提供针对性
的辅导和指导。
2.与家长保持沟通,及时了解学生的学习情况,给予必要的支持
和帮助。
3.鼓励学生参加地理竞赛和学科竞赛,提高学生的地理知识水平
和竞争能力。
七、教学评价:
1.根据学生的出勤情况、作业完成情况、参与度等进行平时评
价。
2.根据定期考试和测试成绩进行学术评价。
3.定期组织学生进行实地考察,进行综合评价。
八、进修与研究:
第3页共4页
1.定期参加地理教育研讨会和学术讲座,提高自身的教学水平。
2.阅读地理教育方面的专业书籍和论文,不断更新自己的知识储
备。
3.积极参与学校组织的教学研究项目,进行教学研究和探索。
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