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考研英语写作;命题规律;命题规律;命题规律;命题规律;命题规律;审题立意;审题立意;审题立意;审题立意;审题立意;审题立意;审题立意;温室花朵经不起风雨;二、立意标准:;审题立意;审题立意;;图一:把崇敬写在脸上。图二:花300元做个小贝头。
注:Beckham(贝克汉姆):英国足球明星。;搭建结构;段落写作;;一:主题词:
二:关键词:
;你一条腿我一条腿你我一起走南闯北;;
两个残疾青年,抛开拐杖,两腿绑在一起,相互搀扶正在向前奔跑。
Twodisabledyoungmen,withcrutchesleftbehindandlegsboundtogether,aresupportingeachotherwiththeirfirmhandsandrunningforwardontheground.
Twohandicappedyoungmenarestridingforwardontheground.Crutchesleftbehindandlegsboundtogether,theyaresupportingeachotherwiththeirfirmhands.;(宏观概述)Asisvividlydepictedinthepicture,therearetwodisabled/handicappedyoungmenrunning/walking/stridingforward(现在分词伴随状语)ontheground/inthefields.;描述段写法总结:
第1句:宏观概括(图画最直观信息)
第2-3句:细节描述(只描述与寓意相关
信息)
第4句:提醒语翻译
第5句:结尾套话
;描述段写作套路与表示;图一:把崇敬写在脸上。图二:花300元做个小贝头。
注:Beckham(贝克汉姆):英国足球明星。;段落写作—描述段写法;()Asisvividlydepictedinthephotosabove,thereisaChineseyoungmanwritingBECKHAM—thenameofaveryfamousandpopularBritishsoccerstar—onhisfaceandgoingtothehairstudiotohaveahairstylethatisexactlythesameashisidol’s,evenwillingtospendthreehundredYuan,withashiningsmilehangingonhisfacefullofcontentandsatisfaction,asifheprovedtobeBeckhamhimself.Thecaptionindicatesthatworshipfortheidoliswrittenonhisface.Bycarefullyexaminingthesetwopictures,wefindadeepersocialmessageistransmittedtous.;举一反二
阐释图画寓意+两个层次(原因/对比/例证)
起承转合
阐释图画寓意(起)+寓意分析/原因分析/例证分析/数据分析/谚语名言(承)
+反面论证(转)+综合归纳(合)
;拓展段落写作套路与表示;;图画寓意:
两个层次:
;举一反二模式;拓展段???写作套路与表示;拓展段落写作套路与表示;起承转合模式;;起承转合模式;(承3-谚语名言)AsDengXiaoping,thegreatChineseleadersaid,“Developmentistheinarguabletruth.”(转)Onceapersonstopsmakingprogress,hecanhardlymaintainhispastgloryorsurviveinthiscompetitiveworld.(合)Generallyspeaking,neitheracountrynorapersoncanremainstagnant.;举例论证
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