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摘要
区角游戏活动是当前幼儿园重要的教育活动形式之一。区角游戏离不开材料的投放,不同特征及操作方式的区角材料,往往能直接决定幼儿经验和认知的获得,同时也影响幼儿情感、技能等各方面的发展。但现实中幼儿园除了班级多、空间小等问题,还存在着许多实践中捋不清的问题,比如:材料的投放存在什么问题?如何根据幼儿的发展需要选择适宜的材料?教师如何提高材料分析的能力等等。因此,研究幼儿园区角材料投放中存在的问题及解决策略有着重大的意义。
本文主要以海贝中英文幼儿园滇池one园为调查对象。首先本文运用了观察记录法,对该幼儿园中的区角材料投放进行观察记录,及时整理,了解海贝中英文幼儿园滇池one园区
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