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2024年校园大学生点钞大赛活动策划书

活动名称：2024年校园大学生点钞大赛

一、活动背景介绍：

在当下的社会中，金融知识的普及和培养金融素养已经成为

了教育的重要一环。然而，大学生对于金融知识的了解和应用仍

然存在一定的欠缺。为了促进大学生对金融知识的兴趣和学习兴

趣，在培养大学生金融素养方面做出积极的贡献，我们决定举办

2024年校园大学生点钞大赛。

二、活动目标：

1.增加大学生对金融知识的关注度，提高他们的金融素养；

2.通过竞赛的方式激发大学生对学习金融的兴趣和积极性；

3.打破学科壁垒，促进跨学科的交流和合作；

4.帮助大学生提升团队合作、时间管理和问题解决的能力。

三、活动具体内容：

1.竞赛形式：通过抽签分组，每组由3-5名成员组成，每个

组员均需参与活动。

2.竞赛时间：预计为两天时间，其中第一天为培训和答题，

第二天为实战比拼。

3.培训和答题环节：

1)赛前，组委会会邀请专业金融实战经验丰富的专家导师，

进行针对性的培训和指导，以提高大学生在金融方面的知识水

平。

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2)在培训结束后，组委会将出一份笔试试卷，对参赛选手进

行测试，以筛选出继续参赛的队伍。

4.实战比拼环节：

1)每个参赛队伍将获得一个虚拟账户，并在规定时间内进行

模拟股票交易、外汇交易等操作。比赛期间，选手需要根据市场

走势做出买卖决策，争取获得最高的收益。

2)竞赛结果将根据参赛队伍在交易中累计的收益结算，取前

三名进行表彰。

四、活动筹备与执行计划：

1.筹备阶段：

1)确定活动目标和活动形式，并制定活动计划；

2)策划团队组建：确定负责人和成员，并分工合作；

3)确定活动预算，寻找赞助商和合作伙伴；

4)策划宣传方案，设计活动标志和海报。

2.宣传阶段：

1)制作宣传海报和宣传册，通过校园广告牌、社交媒体等渠

道进行宣传；

2)制作活动宣传片，在校内、校外进行宣传播放；

3)利用校园电视台、广播电台进行活动宣传；

4)在校内组织宣讲会，详细介绍活动内容和赛制。

3.赛前培训：

1)邀请金融领域专家导师进行培训，提高选手的金融素养；

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2)设计并出题针对性试卷，对答题情况进行初步筛选。

4.实战比拼：

1)提供每个参赛队伍一个虚拟账户，在规定时间内进行模拟

交易；

2)设立竞赛规则和监督机制，确保公平公正；

3)提供经验丰富的裁判团队监督整个比赛过程。

5.活动总结与奖励：

1)组织总结会议，让参赛队伍反馈活动的优缺点，并改进下

一届的活动；

2)颁发奖励并进行表彰，对获得前三名的队伍进行奖励；

3)对所有参赛队伍进行荣誉证书的颁发。

五、活动预算：

活动预算主要包括以下几个方面：

1.筹备阶段的宣传费用：XX元；

2.赛前培训费用：XX元；

3.比赛场地费用：XX元；

4.比赛奖品费用：XX元；

5.工作人员和导师酬劳：XX元；

6.其他日常开支：XX元。

六、活动宣传与推广：

1.在校内各大学院贴海报宣传，利用社交媒体平台进行推

广；

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2.利用校园电视台、广播电台进行宣传播放；

3.在校内组织宣讲会，详细介绍活动内容和赛制；

4.利用校内组织建立活动网站，发布活动信息；

5.邀请校园知名人士进行活动的口碑传播。

七、活动效果评估：

1.通过参赛选手的反馈和总结会议，了解活动的优点和不

足；

2.统计参与活动的人数和关注度，评估活动的影响力；

3.在活动结束后，将通过问卷调查等方式进行活动效果评