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2024-2025学年夏季防晒安全教育教学设计
主备人
备课成员
教材分析
本课程设计针对2024-2025学年夏季防晒安全教育教学,选用教材《健康与安全》。本章主要内容为夏季防晒的重要性、方法以及防晒产品的选择和使用。通过本章学习,学生将了解夏季紫外线对皮肤的伤害,学会正确的防晒方法,提高自我保护意识。
核心素养目标
本节课旨在培养学生的健康素养和自我防护能力。通过学习,学生将能够:
1.理解夏季防晒的重要性,认识紫外线对皮肤的潜在伤害。
2.掌握科学的防晒方法和技巧,提高日常生活中防晒的意识和行动力。
3.学会正确选择和使用防晒产品,培养安全、健康的生活习惯。
4.增强自我保护意识,提升在面对强紫外线的夏季环境中的自我防护能力。
重点难点及解决办法
重点:1.学生理解夏季防晒的重要性。2.学生掌握正确的防晒方法和技巧。3.学生学会选择和使用防晒产品。
难点:1.学生对紫外线对皮肤伤害的深入理解。2.学生实际操作防晒方法和技巧的熟练运用。3.学生对防晒产品的正确选择和使用。
解决办法:1.通过生动的案例和图片,让学生直观地理解紫外线对皮肤的潜在伤害,加深印象。2.分组讨论和实际操作,让学生在实践中掌握防晒方法和技巧。3.提供真实的防晒产品样本,让学生亲自体验和判断,指导他们正确选择和使用防晒产品。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学方法与手段
1.教学方法:
a.讲授法:通过讲解夏季防晒的重要性、紫外线对皮肤的影响以及防晒产品的选择和使用方法,传授知识。
b.讨论法:分组讨论,让学生分享各自的防晒经验,促进互动交流,共同探讨更有效的防晒方法。
c.实验法:实际操作防晒方法和技巧,让学生在实践中掌握正确的防晒步骤,培养学生的动手能力。
2.教学手段:
a.多媒体设备:利用PPT、视频等展示夏季防晒的相关知识,增强学生的直观感受,提高学习兴趣。
b.教学软件:运用互动教学软件,进行防晒知识问答、游戏等环节,激发学生的学习积极性。
c.实物展示:提供各种防晒产品样本,让学生亲自体验和判断,指导他们正确选择和使用防晒产品。
教学过程
1.导入新课(5分钟)
大家好,今天我们要学习的是夏季防晒安全。夏天到了,我们都知道阳光明媚,但是紫外线也会对我们的皮肤造成伤害。那么,我们应该如何保护自己的皮肤呢?让我们一起学习夏季防晒的重要性、方法以及防晒产品的选择和使用。
2.讲授夏季防晒的重要性(10分钟)
首先,我要给大家讲解一下夏季防晒的重要性。紫外线会对我们的皮肤造成晒伤、晒斑甚至皮肤老化的影响。因此,我们要学会正确的防晒方法,保护自己的皮肤。
3.讨论防晒方法和技巧(15分钟)
4.实验操作防晒方法和技巧(10分钟)
现在,请大家回到座位上,我将给大家演示一下正确的防晒步骤。请大家认真观察并跟随我一起操作。首先,我们要选择合适的防晒产品,然后均匀涂抹在暴露在阳光下的皮肤上,注意不要遗漏任何部位。此外,还要定期补涂,以保持防晒效果。
5.讲解防晒产品的选择和使用方法(10分钟)
6.学生练习使用防晒产品(5分钟)
现在,请大家拿出自己带来的防晒产品,跟随我一起练习使用。首先,我们要清洁皮肤,然后取适量的防晒产品均匀涂抹在暴露在阳光下的皮肤上。注意涂抹时不要用力搓揉,以免损伤皮肤。
7.总结与反思(5分钟)
8.课后作业
请大家课后查阅相关资料,了解更多的防晒知识,并总结成一篇短文。下节课我们将进行分享和讨论。
拓展与延伸
1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料
a.《皮肤健康与防晒》:深入了解皮肤的结构和功能,学习防晒对皮肤健康的影响。
b.《夏季户外活动安全指南》:掌握夏季户外活动时的防晒技巧和安全知识。
c.《防晒产品比较》:了解不同类型的防晒产品及其适用场景,学会正确选择和使用。
2.鼓励学生进行课后自主学习和探究
a.调查身边的家人和朋友,了解他们的防晒习惯和方法,分析其优缺点。
b.观察日常生活中不同场景下的紫外线强度,思考如何针对不同场景进行防晒。
c.研究防晒产品成分,了解其防晒原理,提高自己在选购防晒产品时的判断能力。
3.课堂延伸活动
a.组织一次户外实践活动,让学生亲身体验防晒的重要性。
b.举办一场防晒知识问答比赛,检验学生对本节课内容的掌握程度。
c.邀请皮肤科医生或专业人士进行讲座,让学生从专业角度了解防晒知识。
内容逻辑关系
①夏季防晒的重要性
-重点知识点:紫外线对皮肤的伤害、夏季紫外线强度的特点
-关键词:紫外线、皮肤伤害、夏季防晒
-板书设计:标题“夏季防晒的重要性”,下面列出紫外线对皮肤的伤害及其表现,如晒伤、晒斑、皮肤老化等。
②
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