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2024年学校管理工作总结简洁版

____学校管理工作始终坚守“安全立教、和谐治教、管理兴教、质量强教”的核心理念,深入开展“八个年”系列活动,旨在规范学校管理,营造优良发展环境,进而推动学校各项工作的稳健发展。

一、上半年主要工作总结:

1.安全稳定工作持续强化。学校将安全管理工作置于首位,全面落实安全责任制,完善安全制度,深化安全教育,强化安全管理措施,切实加强安全防范,显著提升寄宿制学校的安全工作水平。在特定月份,学校组织了“三生教育”专题班团队活动和防震逃生演练,尤其重视学生乘车交通安全管理,实现了学期内学校安全零事故的目标。

2.学校文化建设取得初步成效。学校重新修订了实施方案,订阅了丰富的书刊杂志,并接受了中国光华基金会的图书捐赠,成立了爱心书屋,全天开放阅览室,积极推广国学经典进校园活动,并实施了“写字与做人”系列活动。同时,加强了制度文化建设,规范了师生工作、学习、生活行为,有效促进了学校各项工作的开展。

3.教改成果稳步提升。学校继续推行学、研、训、赛一体化的培训模式,鼓励中小学教师积极参与课堂教学改革,提升教学技艺。积极参与教研室组织的活动,多名教师荣获学科带头人称号,并在教师教学基本功比赛中取得优异成绩。

4.教师培训力度加大。学校高度重视教师培训工作,积极支持教师参与各级各类的培训活动,通过学、研、训、赛一体化培训模式,不断提升教师业务素质。

5.艺体活动稳步推进。学校开齐体、卫、艺课程,间操课内容不断丰富。成功举办了中小学生田径运动会,并积极参与了教育局组织的相关赛事,取得了优异成绩。

二、下半年工作安排:

1.安全稳定工作进一步加强。一是加强组织管理,完善安全管理工作网络,确保机构、人员、职能的统一;二是完善管理制度,建立安全事故工作检查、责任、应急救援、报告等制度;三是强化管理措施,通过常规管理和专项性安全教育,切实消除潜在安全隐患,提高安全教育和管理水平。特别关注运载学生车辆安全、消防安全、住宿安全、饮食安全等方面,并加强与相关部门的合作,共同维护校园周边环境。

2.学校文化建设提升至新高度。一是追求办学理念的高格调,明确办学思想和方向;二是追求精神文化的高风格,深入打造书香校园和国学经典进校园活动;三是追求校园环境的高品位,注重校园的美化、绿化、净化;四是追求行为文化的高标准,通过各类比赛评比活动,凸显师生包容共进和自我发展的行为文化。

2024年学校管理工作总结简洁版(二)

学校安全工作承载着千家万户的幸福,是维护社会稳定、推进学校素质教育顺利实施的基石。在过去的一年中,我校严格遵循县教育局的各项安全要求,将创建平安校园作为学校的核心任务,与学校德育工作深度融合。我们坚持以防为主的原则,积极组织各类安全知识培训、教育活动,并全面落实各项防卫措施,确保创安工作全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识得到了显著提升。现将我校一年来的安全工作总结如下:

一、领导高度重视,制定有力措施。

为切实做好安全教育工作,我校将安全工作纳入重要议事日程,并成立了以校长为组长的安全工作领导小组。学校领导、班主任、教师均具备高度的安全意识。根据学校安全工作的实际情况,我们将涉及师生安全的各项任务明确分解到人,确保每项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,有效避免了工作上的相互推诿。形成了校长直接抓,分管副校长具体抓,各班主任分工负责组织实施,全校教职员工共同参与的安全工作良好局面。

二、安全制度完善,执行落实到位。

1.确立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。我们与全体教职工签订相关安全责任合同,将安全保卫工作纳入考核内容,并严格执行责任追究制度。

2.明确班主任及任课教师的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任,确保家长明确自身应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。遵循“谁主管,谁负责”的原则,确保职责明确,责任到人。

3.不断完善学校安全保卫工作规章制度。我们建立了学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据形势发展不断充实完善。建立健全了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师私自利用假期(日)带学生外出,校外社会实践活动需坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,均做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4.建立健全学校安全意外事故处置预案制度。我校建立了以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,并制定了相应的应急处理预案。为确保及时有效地应对突发事件,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救

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