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培训计划实施方案--第1页

培训计划实施方案

培训方案实施方案(通用5篇)

培训方案实施方案篇1

一、重视培训年度规划,明确培训重点目标

企业要想做好切实可行又能够为企业带来明显效益的培训规划,必需

从根本上重视培训规划,不能将培训看成可有可无的事情。一个好的培训

规划绝不会只是一些培训课程的组合,一个差劲的培训规划往往只会铺张

大量的资源,却得不到任何效果。只有从思想上重视培训规划,明确培训

重点目标,才能够正确对待培训规划,也才能够制定出有效的培训规划。

二、要系统分析培训需求,有的放矢切入实际

企业整体的培训需求可以从五个方面来进行分析:企业进展战略、年

度工作方案、企业文化、行业特性和企业进展阶段。部门培训需求主要是

征求各部门主管的需求,由其依据部门的工作目标来提出自己的需求。员

工个体培训需求则可以通过发放培训需求调查问卷的形式来完成,并由部

门主管来推断是否符合企业的需求。这样培训满意的不仅是企业的培训需

求,还满意了部门及员工的培训需求。

三、要建立培训课程名目,制定课程开发方案

培训需求分析完成后,下一步就是为实现这些需求而支配培训课程。

从需求的频率来分,培训课程可分为常规课程和随机课程两类。对于常规

课程,培训管理者应当分门别类建立完整的课程名目,加强对课程的管理,

并保证课程的连续和持续改善。依据课程名目制定年度培训课程开发方案,

通过确定问题,与企业领导层争论就需要解决的问题达成共识,进行自我

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分析,确定可行的方案,并分析选择的标准等方法,从而使培训更系统、

更完善。

四、推行培训案例征集,有效性、吸引力倍增

实际工作中发生的案例是的材料,把工作案例提交给培训师,由培训

师依据案例来组织课程,培训不行能不再具有针对性。结合员工实际工作

中的案例,培训时不再拿世界知名的企业说事,培训对员工的吸引力增加

了,也让员工感觉讲师讲的就是自己身边真实的状况,可以随时随地就用

得着。企业应建立培训案例征集制度,由各部门管理者和员工收集整理提

交工作中遇到的典型案例。同时,企业的培训管理者本身也要常常到各部

门了解工作的状况,收集对培训有用的案例。

五、制定岗位技能表,系统分析员工的培训需求

实现的系统性,必需系统分析每个岗位所应具备的学问与技能,制定

岗位技能表及培训训练活动的详细实施方案,细化各项学习内容和考核目

标,依据员工缺乏的技能再来组织培训。这是一项简单的系统工作,不是

一个部门,也不是短时间内所能完成的工作,但企业要真正地提高员工的

素养,培训真正地要提升水平,使培训更系统,这是必不行少的一环。当

这项工作完成之后,很多问题就迎刃而解,培训工作也变得更有效、更系

统。

六、推行教练体系,全面提高培训效果

培训效果是培训管理者最头痛的问题。在企业内部建立一支讲师队伍,

或者把内部培训师训练成一支讲师队伍,针对一些重要的课程与技能,针

对一些重点的员工,实行培训加讲师的方式,则能极大的提高培训效果。

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总之,要想做好企业管理培训决非易事,选择一至三个年度工作重点,

作为突破口是明智的选择。这也是企业在进行新一年度培训规划时所应实

行的策略,从而供应、最满足、最有用的服务给企业受训群体。

培训方案实施方案篇2

一、指导思想

以科学进展观为指针,结合新一轮基础教育课程改革的要求和我校教

育教学工作

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