制约高校图书馆知识服务社会化的问题及对策.doc

制约高校图书馆知识效劳社会化的问题及对策

周华生1郑瑜1朱甫典2

1江西农业大学图书馆南昌330045；2江西师范大学图书馆南昌330027

[摘要]：拥有丰富的馆藏资源，较为现代化的设备、设施，还聚集众多的专业人才的高校图书馆的，在知识社会中的知识效劳社会化中并没有发挥其就应有的优势和作用。存在着假设干问题，本文就这些问题一一进展了分析，并提出相应的对策。

[关键词]:高校图书馆知识效劳社会化问题对策

[中图分类号]G258.6

[Abstract]:Havinglargecollectionofbooks,modernizedequipmentsandlotspeoplewithexpertise,theLibraryinuniversitiesdoesn’tfullyexertitsroleandadvantagetoservethesocietyintheknowledgetimes.Manyproblemsexist.Thispaper,therefore,analyzestheseproblemsandputsforwardrelevantsolutions.

[Keywords]:LibraryinuniversitiesKnowledgeservethesocietyproblemsSolutions.

前言

全球经济经过半个世纪的本钱竞争、质量竞争、全球化竞争和以创新为主的竞争后，已进入21世纪的知识竞争。21世纪兴旺国家主导的知识竞争使中国面临的挑战更加严峻。知识革命领先的国家如美国可由全球快速获得知识及信息来创造巨大财富。中国经济建立和科技开展虽然取得了巨大成就,?如“两弹一星〞和863高新技术等具有重大战略意义的科技工程。但中国竞争力总体不够强，?中国竞争力及兴旺国家和地区相比还存在较大差距。据世界经济论坛2004-2005全球竞争力报告，台湾成长竞争力晋升至全世界第四，台湾整体科技指数全世界第二，创新指数也居第二名，亚洲国家和地区中，新加坡第七，日本从原来的第十一名跃升为第九，香港第二十一名，韩国二十九，中国则从四十四落到第四十六名。从中可以看出，我国的整体知识竞争力远远落后于兴旺国家和地区，作为高校图书馆界应该值得深思，原有的“高校图书馆是学校文献情报中心，是为教学和科学研究效劳的学术性机构，它的工作是学校教学和科研工作的重要组成局部〞定义是否过于狭窄？是否能适应21世纪的经济开展需要？

1997下半，中国科学院向党中央、国务院提交了一份名为“迎接知识经济时代，建立国家创新体系〞的研究报告，认为创新包括知识创新和技术创新两个方面，应尽快建立以企业、高校和科研机构为骨干的国家创新体系、指出没有现代科学文献情报的迅速传播和交流、科学技术的开展一定要受到阻碍，作为综合国力和国际竞争力的支柱和后盾的国家创新体系也将不能发挥其应有作用。从这份报告中我们可以深切地体会到，高校图书馆知识效劳社会化是一种责任和义务，回忆我国高校图书馆向社会开放经历的过程，坎坷多于平坦，喜悦少于悲忧，可谓跌跌撞撞，步履维艰，实施起来颇为困难。

1、知识效劳现状及成因分析

知识效劳对象狭窄，社会化积极性不高

我国普通高等学校图书馆规程把高校图书馆定性为“是学校的文献情报中心，是为教学和科研效劳的学术性机构〞；把它的工作范围限定为“是学校教学和科学研究工作的重要组成局部〞。在这种原则规定之下，把学校以外的社会单元排除在外，因此一些高校图书馆在向社会开放过程中出现了顾虑。校方对这种行为不予成认或不支持，在很大程度上也打击了高校图书馆向社会开放的积极性。抑制了高校图书馆知识效劳社会化，很难适应21世纪经济开展的需要。

重知识库存轻知识开发，满足不了市场开展

高校图书馆普遍存在重视知识库存而轻视知识开发的现象，如果不把知识同信息区分开,就很容易被看成是信息库存而不是知识流。知识一直在不停地流动和变化着,它对源于个人,针对个人及关于个人的日常工作起着关键作用。知识并没有摆在那里,它属于那些开发它、传播它、利用它的人。高校图书馆为社会提供的信息多是简单的一次文献、二次文献，不能满足社会的真正需求。社会需要及时有效的各类市场动态信息，又需要更深层次的分析、综合性知识。目前，高校图书馆知识效劳的现状：一是书刊信息滞后，提供不及时；二是各类数据库内容多偏于学术理论研究，数据更新很难跟上市场信息的变化，缺少一定的时效性；三是由于知识效劳人员知识面的局限，提供的往往是“简单的、外表的、浅薄的〞的信息内容，无法保证社会知识及信息的系统性和实用性特点。

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