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培训个人工作计划

培训个人工作计划一、自我分析

先作为老师要热衷教育,潜心教学,关爱学生,尽管工作十多

年,一起担任初三任课,但还是觉得自己经验不足、热情不足、在

教学中存在很多问题,需要确立好自己的奋斗目标,脚踏实地地工

作,加快自身成长.在学中教,在学中反思,在学中成长。

二、年度发展目标

1、热爱学生,关心学生的学习和生活,尊重学生的人格,用爱

心去包容、感染、教育学生,以自己的言行为学生树立榜样,严于

律己,为人师表.具备强烈的事业心和责任心。

2、认真做好本职工作,认真书写教案、备课,上好每一节课。

3、学会以发展的眼光看待每一个学生.相信学生的巨大潜能,

并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进

学生的主体发展,努力做到因材施教。

4、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并

能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际

需要,有足够的实践性教学环节。

5、深化课改,进一步贯彻落实新课改教学理念,充分培养和激

发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养.注重对自身教

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育行为的反思、实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思

想的新形势下的教师。

6、认真研究相关教育理论书籍,与实践相结合,以促进自身的

发展。

三、主要措施

1、坚持备好每一课,做好每一个教学课件,每一节课后都进行

及时反思,总结经验教训。

2、认真设计作业,做到减负不减质,甚至要增质.对不同的学

生进行分层次布置作业。

3、多看教学理论用书,不断吸收他人的经验教训,充实自身的

理论水平；

4、加强同级同年级的交流与合作,在集体备课中使自己得到

更好的成长。

5、多思考教育教育存在的问题,如何做到轻负高效,使学生在

快乐的学习,切实提高学生兴趣。

6、多听课学习,扬长避短.做到坚持组内听课,抓住机会跨学

科听课。

7、多反思总结,提升自己.做到每周撰写1篇随笔,每年撰写

1篇论文。

8、多看课研究,形成风格.做到每期观看1-2节学科名家名师

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示范课。

培训个人工作计划

为进一步落实高效课堂提高教学效果，把信息技术与课程改

革有机地结合起来，提高信息技术的教学有效性，特制定本课教

研计划：

一、研究目标

1、我们每位教师在信息技术的召唤下应积极配合、共同努力，

把课题研究作为促进师生发展的途径，围绕教学观念的更新、教

学内容的变革、教学方法的运用和教学效率的提升，开展具体而

深入的教学研究。

2、在教学过程中，重视问题在学习中的作用，以问题为中心，

问题为基础，让学生通过解决问题来学习。当今网络技术的应用，

使人们相互之间的信息交流和沟通非常便捷，利用完善的网络环

境开展基于问题讨论式协作学习，使学生在学习过程中取得信息

能力素养和协作能力培养的双丰收。

3、在国家新一轮基础教育课程改革的过程中，在数学学科教

学中运用信息技术，改变教(学)方式，探索适合本学科特点的教

学模式。

4、充分发挥学生自主、合作、探究的