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师德第一讲心得体会(通用18篇)
当我们对人生或者事物有了新的思考时,好好地写一份心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编精心整理的师德第一讲心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
师德第一讲心得体会篇1
《礼记》说“经师易得,人师难求。”人师是教师的至高境界,也是教师的人生终极目标。我作为一名从教25年的中年教师,一直以来把能成为一名真正的“人师”作为我职业生涯的努力目标。从多年的教育教学工作来看,我认为从经师到人师大致与王国维在《人间词话》里谈及治学的三种境界相似:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。’此第三境也。”
在我从教的第一个十年,我经历的正是其中的第一境界“独上高楼,望尽天涯路”,回想初为教师的自己,首先要有执着的追求,登高望远,瞰察路径,并明确自己的目标与方向,经过两年的初中教学与8年3届的高中教学后,我意识到专业知识传授的一些门道与技法,懂得了如何去与学生沟通交流,并让他们能接受并承认我的课堂,使我快速地成长为学校一名年轻的骨干教师。
接下来的第二个十年里,我感受到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的坚定与无悔。俗话说:“铁打的营盘流水的兵”。面对一届届学生,要做一名真正的好老师,不是轻而易举、随便可得的,必须坚定不移,经过一番辛勤劳动,废寝忘食,孜孜以求,直至人瘦带宽也不后悔。这个十年里,我一面经营自己的小家庭,一面继续着自己由“经师”向“人师”的努力,班主任、学科组长、教研组长、年级管理、学校管理,一路走来,其中的艰辛付出只有自己默默承受。
如今,早已过了“不惑之年”的我,想要达到第三境界,知道必须要有专注的精神,反复追寻、研究,下足功夫,自然会豁然贯通,有所发现,有所成就。就像庄子《庖丁解牛》里的“臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行”境界,这就需要真正去悟为人师之道。
因此,为人师者,理应先成为经师,进而再成为人师。人师,是我毕生的追求!
师德第一讲心得体会篇2
师德,即教师的职业道德。师德对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。在举国上下、大力提高民族科学文化素质的今天,对于从事教育工作的教师来说,提高师德,做一个好的教育工作者显得十分重要,而好的教师一定要爱岗敬业,在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。
责任感是师德师风的基础。对教育工作的强烈责任感是一种高尚的职业道德情感,也是爱岗敬业,热爱教育的师德原则的具体体现。一个人只有当他感到自己所从事的职业对社会对人民有不可推卸的责任时,他才会全力以赴地去奋斗。我认为,教师的责任有三个方面。一是对社会的责任,我们是在为国家为社会培养有用的人才,目前国家现代化建设正如火如荼地进行,我们就是要用自己辛勤的工作源源不断地输送人才;二是对家长负责,家长把子女交给学校,交给老师,就是希望学校老师能把小孩培养成才,帮助他们学到各种知识,家长希望教师做到他们无法做到的事情;三是对学生负责,学生来到学校应该是有所求,不管他们的目的如何,他们的行为如何。在这一点上,教师就应该想方设法,帮助他们发现自己的长处,让他们在知识,做人各方面得到发展。一个教师如果没有良好的师德,怎么担当得了?我从中体会到,从事教师工作的人,一定要有强烈的责任感,这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。
师德第一讲心得体会篇3
师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,师风即是教师的行为作风。师德师风对一个教师来说特别的重要,因为教师是孩子行动的标杆,其身正不令而行,其身不正,虽令不从。
今年暑假,我们幼教集团高主任组织了师德师风集体培训,高主任给我们讲了“做一名良好师德新型的教师”的主题,主要从幼儿教师师德、幼儿教师举止仪表、教师言语、教师的职业修养和师德值得反思的问题几个方面告诉我们师德师风的重要性。从这次培训中,我们明白了,做一个合格的幼儿老师必须要做到:在师德上,我们要严格要求自己,对孩子要有爱心,宽容心,使孩子与家长喜欢自己。
在师风上,我们要做到举止文雅、仪表端庄。只要跨进幼儿园大门,我们就要注意自己的言行举止,衣
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