新人教版七年级上册道德与法治课件 第五课 和谐的师生关系 2.5.1 走近老师 .pptx

走近老师;课堂导入;目录;核心素养目标;总议题;课堂导入;激趣导入;激趣导入;精心探讨;一、生活观察;二、教师的作用;相关链接：

春秋时期的思想家、教育家孔子，被后人尊称为“至圣先师”“万世师表”。孔子创办私学，广收门徒；相传有弟子三千，贤者七十二人。由其弟子及再传弟子编撰的《论语》,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。“他提出的“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“温故知新”“学思结合”等教育思想对后世影响深远。;相关链接：

人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模。他先后创办了晓庄学校山海工学团、育才学校和社会大学。他认为，教师应当以身作则，鞠躬尽疼，死而后已；对于自己的职业要有信仰，有责任心，要与学生同甘共苦，参与并指导学生的学习与生活。他主张，生活是教育的中心；教育应当培植学生的生活力、创造力；教学相长，教学做合一。他说，教师是“千教万教，教人求真”,学生是“千学万学，学做真人”。;★观看视频《一个普通老师的日常生活》;★观看视频《致敬最美劳动者》;1.教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。

《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任期、培养和培训等要求。

教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新

人的重任。;你同意上述观点吗?说说你的理由。;2.老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。

老师是我们锤炼品格的引路人，

是我们学习知识的引路人，

是我们创新思维的引路人，

是我们奉献祖国的引路人。;阅读感悟：

“人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪说：“一个人心中总要有一盏明灯，因为教师的工作是双重奏的。一重奏是你自己的人生一定要奏响中国特色教育的交响曲。与此同时，你还要引领学生走一条正确健康的人生路，奏好他们人生的乐章。”;教师职业;四、教师应具有的职业道德;★观看视频《坚守》;★观看视频《我以我心》;有理想信念

有道德情操

有扎实学识

有仁爱之心

……;随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。;阅读感悟：

2023年9月9日，习近平致信全国优秀教师代表，并在信中阐释了教育家精神的内涵。心有大我、至诚报国的理想信念。

言为士则、行为世范的道德情操。

启智润心、因材施教的育人智慧。

勤学笃行、求是创新的躬耕态度。

乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心。

胸怀天下、以文化人的弘道追求。;巩固练习;五、巩固练习;“亲其师才能信其道，信其道才愿受其教”这句话告诉我们（）

A.老师是最值得相信的人

B.对老师所教的一切都不能怀疑

C.老师只愿教听话的学生

D.要知师、爱师、敬师、信师;PART04;课堂小结;感谢您的耐心聆听;;样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。

无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。

教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。

教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。

善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。

义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介

新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。

现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。

所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。

课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。

课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，