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冀教版数学一年级上册
510以内的加法和减法
8、9的加减法
课前导入探究新知课堂练习
课堂小结课后作业
8、9的加减法
课前导入
知道岸上有3个
人,水里有5个
人,一共几个
人?用什么方
法算?
用加法算
3+5=8
返回
8、9的加减法
知道有5个男
孩,3个女孩,
一共有几个人?
用加法算
5+3=8
返回
8、9的加减法
探究新知可以怎样算。
想一想一共有几个人?
返回
8、9的加减法
知道岸上有2人,
水里有7人,要求
一共有几人。我
用加法算。
2+7=9
我也知道有1
名老师加8名可以怎样算。
学生,我也用
加法算总人数。1+8=9
返回
8、9的加减法
知道岸上有2人,我也知道有1
水里有7人,要求名老师加8名
一共有几人。我学生,我也用
用加法算。加法算总人数。
1+8=9
2+7=9
看图列式时,会将图中的信息变成“两句话”:
即“知道了什么和什么,要求什么”。
再确定用什么方法解决问题。
返回
8、9的加减法
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