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六年级语文上册第1单元集体备课--第1页
第一单元单元备课
学校：年级：六年级时间：
单元主题第一单元感受大自然
本单元以“感受大自然”为主题，包含《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》
四篇课文，习作“变形记”和“语文园地”。
本单元最重要的语文要素是“阅读时能从所读的内容想开去”。所选的四篇课文在
本表达上有一个共同点：作者展开丰富的联想和想象，运用比喻、拟人等修辞手法，从不
单
元同角度展示了大自然的无穷魅力。教学时要以读为主，引导学生从所读的内容想开去，
内
容
分培养他们热爱自然的美好情操。习作“变形记”要求学生想象自己变成另一种东西，并
析
把变形后的经历写下来。“语文园地”通过交流、朗读、背诵等形式，学习“既读进去，
又想开去”的阅读方法；体会排比句的特点，了解分号的用法；借助拼音认识地名；积
累描写田园风光的诗句。
1.会写24个生字，会写39个词语。
教2.正确、流利地朗读课文，了解课文的主要内容。
学
目3.品味优美的语言，感悟作者笔下花的形象。
标
4.学习通过看注释、查阅资料、边读边想象等方法，品味诗句，感知诗词大意；指导背
诵、积累古诗词。
教
学1.品味优美的语言，感悟作者笔下花的形象。
重
点2.学习通过看注释、查阅资料、边读边想象等方法，品味诗句，感知诗词大意；指
难
点导背诵、积累古诗词
准教
备学集体备课教学设计、PPT。
课
时《草原》2课时；《丁香结》2课时；《古诗词三首》3课时《花之歌》1课时；《习
安
排作“变形记”》2课时；《语文园地》2课时。
六年级语文上册第1单元集体备课--第1页
六年级语文上册第1单元集体备课--第2页
语文学科集体备课
学校:年级：六年级使用时间:
主备人课型新授使用人
2课时
课题1草原课时安排
教学
部编义务教育教科书语文六年级上册教材1课《草原》
内容
1.会写“毯、陈、裳”等8个生字，正确读写“绿毯、线条、柔美”等词语。
教
学2.朗读课文，想象草原迷人景色，读出自己的感受。背诵第1自然段。
目
标3.揣摩文中在写景中融入作者感受的句子，体会这样写的好处。
4.体会蒙汉两族人民之间的深情厚谊，试写与人惜别的经历。
教重点：朗读课文，想象草原迷人的景色，体会“蒙汉情深”，读出自己的感受。
学
重难点：体会学习作者在写景中融入感受的写法。
点
难
点
教
学
多媒体课件。
准
备
教学预案二次备课
第1课时
课时目标
教
1.会写本课8个生字，正确读写“绿毯、线条、柔美”等词语。
学
2.朗读课文，背诵课文第1自然段。
过
3.边读边想象画面，理解课文内容，感受草原的风光美。
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