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专题六应用文(一)
——书信、电子邮件类
【题型把握】
应用文要求考生根据所给的图表、提纲等,运用所学知识将所给的提示信息组成行文连贯、逻辑通顺、语言得体的文章,这不仅要求考生有丰富的词汇和语法知识,而且要求考生有较强的语言表达能力和逻辑思维能力。
1.2020年山东省和海南省使用全国新高考卷,其中写作部分分为两节:应用文写作与读后续写。
2.浙江省作为高考综合改革的试点省份,从2016年10月份开始,正式启动外语科目一年两次考试,其中英语学科高考书面表达部分除应用文写作外,首次引入了读后续写和概要写作两种新的写作题型,并在不同考次中不定期交替使用。
3.全国卷书面表达的命题方式主要有提纲式作文、图表/图画式作文、(半)开放式作文,但以提纲式作文为主。近三年高考中,全国卷书面表达考查的文体以应用文居多,以应用文为载体考查记叙、议论、说明等表达形式。2020年全国卷为近五年来首次考查记叙文体,卷Ⅰ考查人物描写类记叙文,卷Ⅱ考查叙事类记叙文。
4.题材内容贴近生活,关注社会热点,与中学生的学习、生活密切相关。
【考纲解读及命题趋势】
新高考会改变“相对固化的命题模式”,应用文写作的体裁越来越不局限于单纯的书信等应用文体。报刊投稿、宣传稿、新闻报道类、人物描写和叙事短文在近几年新高考卷、浙江卷和全国卷中开始出现。对于各种文体的写作,在备考中要做好充分的准备。
书信、电子邮件类
【知识清单】
书信和电子邮件类应用文已经成为近年来书面表达的热门考查形式,常以提纲式要点作文的形式出现,话题内容也紧紧围绕学生的实际生活。此类考查形式绝不是要求考生简单地对要点进行逐条翻译,而是要求将所给的几个要点组织成通顺的语句,形成亮点鲜明、衔接紧密的作文。
此类作文常见的写作格式如下:第一部分,文章开头,即称呼(通常已给出);第二部分,寒暄语句,引出写信的目的(寒暄句和主题句可以是同一个句子);第三部分,根据提纲扩展主体段落(主题句+扩展句1+扩展句2+扩展句3);第四部分,表明自己的观点或提出殷切期望,并结束书信主体段落;最后是落款。
此类作文的常用句式如下:
Iamwritingtoyouto…
HowhappyIamtoreceiveyourletter!
Hownicetohearfromyouagain!
Thankyouforyourletterof…
Itisapleasureformetoinviteyouonbehalfof…toaccept…
Thankssomuchforyourletter,whicharrived…
Iamwritingtoyouwithreferenceto…
Iamwritingtoyouinconnectionwith…
Iwouldbegratefulifyoucould/would…
Iwouldliketoknowsomeinformationon…
Itwillbeappreciatedifyoucan/could…
Iwouldalsoliketoknowifyoucan/could…
Pleasegivemybestregardsto…
Remembermetoyourparents.
Lookingforwardtoyourreply.
Iwouldappreciateitifyoucould…
Ilookforwardtohearingfromyou.
(1)申请信
①题型指导
申请信一般以提纲式应用文的形式出现,要求就所给的内容和情境写一封申请信,是考生比较熟悉的题材。要想写好申请信,除了要涵盖已给出的信息外,掌握一定的写作模式往往能起到事半功倍的效果。常见的写作内容包括:开门见山地说明想申请的职位;介绍自己相关的特长,引起对方注意;强调自己符合要求,加深印象,附带介绍自己的教育背景和相关经历,表明自信心,加强对方对自己的信任,希望被考虑并被录用。在写作过程中还要注意行文流畅,言简意赅。
②常用写作模板
【模板一】
Dear______(称呼),
Idliketoapplyforthejobas______(职位)inyourcompany.
Oneofmyreasonsforapplyingisthat______(理由一).Thesecondreasonisthat______(理由二).Besides,______(理由三).
Allinall,Ithink______(进一步总结).Id
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