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2、窗帘、门帘、桌布、
床单等:
3、钱包、壁挂等生活用品:
染布:
白色的布料要经过
染色才能变成各式各样
图案的花布,染好颜色
或图案的布就叫染布。
扎染手绢
看了这些漂亮的染布,同学们想不
想
知道‘染布’是怎么制作出来的呢
?
刚才我们观看了染布的录像,哪
位同学来说说染布的制作过程有哪些
步骤?
染布的步骤:
1、准备白布2、调色3、浸染
4、水洗5、晒干6、烫平
现在我们都知道了染布的制作过程,
同学们想不想自己动手做一做?
今天我们来学习染色游戏。
人教版二年级上册第2课
民间美术的奇葩-
《染色游戏》
凤山县实验小学商祯刚
§这节课我们用餐巾纸
§来学习染色:
染纸:是流传于我国民间的一种图案艺术
形式,是利用纸张的吸水渗化特点,用
渗透力强的染料染制出色彩鲜明、对比强
烈、色晕丰富的彩纸和图案。
2017年春艺术周优秀染纸作品展
2017年春艺术周优秀染纸作品展
染纸作品制作的基本流程:
一、首先要学会折纸:
折纸的方法:1、“米”字折叠法。
2、“十”字折叠法。
3、“田”字折叠法。
刚才我们学会了折叠纸张的方法,现在
我们一起来学习如何染色!
染纸作品制作的基本流程:
二、要学会染色:
染色的方法:1、点色
2、罩色
3、接色
§你认识染纸了吗?
§同学们自己动手制作一幅
染纸作品:
1、色彩搭配和谐美观。
2、餐巾纸比较软,只能染,不能画。
3、选择1—2层的纸张,折叠后的餐巾纸
比较厚,这时需要前后进行染色。
2017年春艺术周优秀染纸作品展
2017年春艺术周优秀染纸作品展
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—3
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(2)
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(4)
凤山县实验小学三(5)班王彬旭
凤山县实验小学三(8)班曹詠軫
凤山县实验小学三(1)班
凤山县实验小学三(8)班黄诗芮
凤山县实验小学三(9)班
§这节课你学会了什么?
§这节课你学得开心吗?
§作业要求:
1、创意折叠餐巾纸并染色。
2、色彩搭配和谐美观。
3、整理好工具材料,保持桌面整洁。
4、把你们今天的优秀作品带回家与父
母亲分享。
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