我在写作业的作文通用6篇.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

我在写作业的作文通用6篇

我在写作业的作文篇1

开学了，老师们特别发愁，由于一个班现在有60多名同学，一位老师往往带着两到三个班，100多人的作业，老师怎么判得过来？

你会想，可以让机器人来帮忙呀！是的，现在有了会判作业的机器人。它们能把学生的作业本放进判作业口，5分钟就判完了，老师就可以有充分的时间休息了！

这些机器人这么聪颖，看来真是老师的好帮手呀！可是老师还是不太满意。老师自身判那么多作业会累倒，机器人耗完了电，也会“罢工”呀！假如老师不绝地给机器人充电，那他就不能休息了，这和自身判作业也没什么两样了。

能不能让机器人自身充电呢？科学家正在研究这样的机器人，它们只要“吃”同学字迹潦草的作业纸就可以干活，这种机器人的肚子里，假如装了特别的电池，就可以把吃进去的废纸变成巧克力，再把巧克力变成电。在判作业的过程中，这些机器人只要不绝地把废纸吃下去，就能不绝地工作啦！

有了这种“吃”废纸的机器人，老师们就轻松多了，只要坐在办公室里指挥它们就行了。要是有机器人报告说同学的废纸不足“吃”了，主人就赶忙告知它，去废纸箱里拿几张吃吧！哈哈！这判作业的机器人还成了清除垃圾的机器人呢！

我在写作业的作文篇2

“零——”下课铃声响起，对正在接受老师的口水洗礼的同学们来讲，下课铃声如同一首斗志教昂的进行曲，同学们像个个打了鸡血似的，兴奋得小脸通红。

老师相像猜到了我们的心思：“上节课布置的作业，还有一半同学未交，希望组长能够督促到位，下课吧！”说完留给我们一个远去的背影。完成作业的同学自然高愉快兴，冲出教室享受这宝贵的下课十分钟时间；没完成作业的同学只好唉声叹气，一边埋怨一边苦苦思考；而那些组长们更是可怜，明明完成了却不能出去玩，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

于是，想快点解放的组长开启了讨作业模式。只见我们组的组长胡奥腾一手抱着几本作业本，一手叉着腰，快步走来，敲了敲桌子，一副逼债的样子：“快点交作业！给你五分钟时间，否则……哼哼！”说着，像与人有深仇大恨似的，眼睛里迸发出凶狠的光芒。

而有的组长为了博取同情更是“颜面扫地”，只见他一手捂着胸口，一手托着额头，嘴里呻吟着，一副青白无力的样子，跌跌撞撞的走来：“各位好心人呐，麻烦快点交作业吧，再不交作业我就……”说着，做出一副楚楚可怜的神情。

“好了好了，赶忙写好了。”对方不耐烦地挥挥手。

嗯，这正是组长要的答案，他心满意足地等待着。

我在写作业的作文篇3

放假前，老师布置了一项有趣味味的作业——找错别字。我想：现在这个社会，大家都是有文化的人，还会有错别字的现象吗？

放学路上，我就迫不及待的开始找了。可是，一个都没发现。转瞬间，1天、2天、3天、……6天，6天过去了，我还是没找到一个错别字，心里有点焦虑焦急了。

今日，我让妈妈再带我去找错别字。一路上我看着一个个字，对的，对的，对的……我有点瓦解了。“不能放弃”我激励自身。我瞪大双眼，开启“雷达扫描系统”，一个都不放过。蓦地，我眼前一亮，“妈妈，妈妈，您快看。”妈妈急迫得停下车，朝着我指的方向看，“哎，这玫瑰怎么变成玫鬼了？”我心想：哈哈！终于被我找到了！“妈妈快用移动电话拍。”我兴奋得手舞足蹈。功夫不负有心人，一路上，我又拍到了好多个错字。终于可以凯旋了，我真愉快。

回家后，我把找到的错别字进行了归类，发现错别字有好几种，有的是人们有心用错的，譬如：“童衣家”，其实应当是“同一家”，借助谐音来取得广告效益。有的就是人们的“水平”问题了，譬如“油漆”，写成了“油七”。看来，以后，我在学习时要好好注意生字的书写，可不能成为一个没有“文化”的文化人啊！

我在写作业的作文篇4

作业，有很多种，它往往令大家心烦意乱，但是，这一次的作业让我三生三世无法忘掉。

这一次，母亲大人的圣旨上写着：为坏习惯做一次“别开生面”的入地仪式！一些胡思乱想、乱七八糟的做法想法在我的脑海里回放，别的不说，说干就干。

铁铲迫不及待地冲进土里，一铲，二铲，三铲……一个小土坑在我眼中渐渐放大。“加深。埋得越深，坏习惯就越远！”我自言自语道。于是我始终挖了两米多深。接下来，就是列清单，一条，俩条。“坏习惯，快滚吧！我早就想把你踢走了！”来到坑前，我用劲往那张纸上吐了俩口，又像扔垃圾一般把它丢下去。土渐渐为它铺上了棉被。紧接着，我又在土地里放了一张捕鱼网，要问为啥？那还用说，怕它跑了！

最终一项——上筷子，我把长短不一的三根珍宝插在了地上。俩手一合。喊声：“拜拜了，您的！”就飞速地跑去向母亲大人报告我莘大将军的“光荣战绩”！

“孩子，你这是表面上的仪式，真正的仪式需要你的恒心和永久的坚持。”

土地上留下了俩行脚印，脑子里留下一句回味无穷的话语。是啊！假如没有内在的心，表面在完美有何用处呢？

我在写作业的作文篇5

今日