江苏省苏州市2022-2023学年高三上学期学业质量阳光指标调研生物试题.docxVIP

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苏州市2022~2023学年第一学期学业质量阳光指标调研卷

高三生物

本试卷共8页，满分为100分，考试时间为75分钟。

注意事项：

1．答题前，请务必在答题卡上写清自己的学校、班级、姓名和调研序列号，并用2B铅笔涂写在答题卡上。

2．作答选择题，请在答题卡的对应题号后，用2B铅笔把正确答案的字母涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在调研卷上。作答非选择题，答案要用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡对应题号后的指定位置。

3．答题结束后，将答题卡交回。

一、单项选择题：共14题，每题只有一个选项最符合题意。

1．下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（???????）

A．葡萄糖是所有多糖的基本单位

B．生物体内吸能反应都需ATP供能

C．蛋白质中氮元素主要存在于肽键中

D．胆固醇与动物细胞膜的流动性有关

2．下列有关实验方法的叙述，错误的是（???????）

A．使用放射性同位素可追踪光反应中氧气的来源

B．适当增强光照可以提高植物细胞质的流动速度

C．利用差速离心法可以分离出不同大小的细胞器

D．利用纸层析法可以分离绿叶中不同种类的色素

3．下列有关细胞代谢的叙述，正确的是（???????）

A．醋酸菌是严格的好氧生物，能利用线粒体将丙酮酸氧化分解

B．溶酶体合成的酸性水解酶与细胞自噬、顶体反应有密切关系

C．核孔运输物质时既有被动运输也有主动运输，体现选择透过性

D．微生物的分解作用本质上就是通过细胞呼吸对有机物进行分解

4．下列有关细胞工程和胚胎工程的叙述，正确的是（???????）

A．利用茎尖进行植物组织培养可以增强植物体对病毒的抵抗能力

B．植物体细胞杂交技术和动物细胞融合技术均可催生出异源多倍体

C．胚胎移植前需对早期胚胎进行质量检查和对受体进行免疫检查

D．单克隆抗体的制备、基因工程、杂交育种均涉及到多轮次筛选

5．下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（???????）

①细胞生长时，相对表面积变小，物质运输效率低

②植物细胞增殖时，细胞分裂素促进细胞质的分裂

③细胞分化时，基因选择性表达是由于DNA甲基化

④细胞凋亡时，细胞膜通透性降低，细胞周期变短

⑤细胞癌变时，原癌基因和抑癌基因同时发生突变

A．①③ B．③④ C．①② D．②⑤

6．用纯种白眼小翅雌果蝇与纯种红眼长翅雄果蝇杂交，F1雌果蝇均为红眼长翅，雄果蝇均为白眼小翅。F1雌雄果蝇杂交得到的F2代结果如下表。有关叙述错误的是（???????）

表型

红眼长翅

红眼小翅

白眼长翅

白眼小翅

雄果蝇

203

59

65

197

雌果蝇

198

62

61

201

A．红眼对白眼为显性，长翅对小翅为显性

B．控制这两种性状的基因均位于X染色体上

C．这两对基因的遗传遵循分离和自由组合定律

D．F1雌果蝇在减数分裂I的前期发生了染色体互换

7．工业生产中，常利用红酵母发酵生产β-胡萝卜素。培养红酵母时，碳源种类对β-胡萝卜素的产量有一定影响，相关数据如下表。有关叙述错误的是（???????）

碳源种类

麦芽糖

蔗糖

淀粉

β-胡萝卜素含量（mg/L）

3.52

4.81

1.68

A．利用红酵母生产β-胡萝卜素时，应使用液体培养基并振荡培养

B．蔗糖为碳源可提高β-胡萝卜素产量，还可维持培养液的渗透压

C．培养过程中可使用平板划线法对红酵母进行计数，但数据会偏低

D．利用紫外线处理红酵母得到高产菌株后，用甘油管藏法长期保存

8．下列有关生物进化的叙述，错误的是（???????）

A．突变可为生物进化提供原材料，又能直接影响种群基因频率

B．选择可为生物进化提供驱动力，又能直接改变生物变异方向

C．遗传相对稳定性与环境不断变化之间的矛盾使适应具有相对性

D．物种间及生物与环境间的协同进化使生物有相对稳定的生态位

9．使用显微镜观察是生物学研究的重要方法。有关叙述正确的是（???????）

A．观察叶绿体时，需撕取黑藻小叶稍带叶肉细胞的下表皮制成装片

B．用高倍镜观察鱼的红细胞时，需在载玻片上先滴加适量生理盐水

C．质壁分离实验时，可观察到视野中的细胞同步发生质壁分离

D．有丝分裂实验时，可观察到长方形细胞大多处于分裂间期

10．下列有关部分糖尿病患者利用胰岛素等降糖药物治疗期间出现低血糖症的原因分析，错误的是（???????）

A．病情稍有好转时即停止使用胰岛素 B．注射胰岛素后未及时摄入足量食物

C．体内胰岛素降解缓慢且排泄较迟缓 D．抑制胰岛素抵抗的药物使用过量

11．基因X的表达需要糖皮质激素及其受体的复合物与糖皮质激素应答元件的结合，其表达产物可促进细胞凋亡，而生长阻滞特