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春天的歌语言活动教案7篇
一份结构合理的教案能够帮助教师有效管理课堂,维护良好的学习氛围,详细的教案能够帮助教师设定评估标准,便于学生了解自己的学习进度,下面是本店铺为您分享的春天的歌语言活动教案7篇,感谢您的参阅。
春天的歌语言活动教案篇1
活动目标:
1、理解诗歌的内容及诗歌中表现的春天的趣味。
2、感受春天的美,激发热爱大自然的情感。
3、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。
4、引导幼儿在诗歌中学习,感悟生活。
5、萌发对文学作品的兴趣。
活动准备:
课件,三本书,绘画材料。
活动过程:
1、听着《春天在哪里》的音乐进活动室。
美丽的
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