捕获光能的色素和结构练习- 高一上学期生物人教版（2019）必修1.docxVIP

作业24捕获光能的色素和结构

1．用新鲜菠菜叶片进行绿叶中色素的提取和分离实验。下列叙述正确的是()

A．提取绿叶中色素的原理是四种色素的溶解度不同

B．可以用无水乙醇作为层析液进行四种色素的分离

C.SiO2有利于破坏叶肉细胞

D．层析完毕后应迅速记录结果，否则色素带会挥发消失

2．下列分离绿叶中色素的装置，正确的是()

3．在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，下列主要步骤操作正确的是()

A．步骤①为获得10mL提取液，一次性加入10mLa液研磨效果最好

B．步骤②采用定性滤纸过滤，可提高滤液中光合色素的含量

C．步骤③在滤纸条上连续画2～3次滤液细线，分离色素效果更好

D．步骤④将试管固定于铁架台上，可防止b液晃动而触及滤液细线

4．(2023·惠州高一期末)如图是纸层析法分离绿叶中的色素得到的色素带，下列说法正确的是()

A．a带呈橙黄色，其在层析液中的溶解度最高

B．c带最宽，其中色素主要吸收红光和蓝绿光

C．越幼嫩的叶子，c和d带的宽度越大

D．在提取色素时加碳酸钙的目的是保护a、b带中的色素

5．(2024·山东泰安第二中学高一期末)高等植物的光合作用依赖光合色素。不同环境条件下，叶绿素a和叶绿素b之间可以相互转化，这种转化称为“叶绿素循环”。研究发现，在适当遮光条件下，叶绿素a/叶绿素b的值会降低，以适应环境。图中②③是两种叶绿素的吸收光谱。下列关于叶绿素的叙述，正确的是()

A．图中②和③主要分布在叶绿体的内膜上

B．利用纸层析法分离色素时，③应位于滤纸条的最下端

C．植物叶片呈现绿色是由于②③主要吸收绿光

D．弱光下②的相对含量增高有利于植物对弱光的利用

6.利用无水乙醇提取出叶绿体中的色素，设法分离得到各种色素后，并将叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素和混合液依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置(如图所示)，当滤纸下方浸入层析液后，滤纸条上各色素正确位置应为()

7．图甲为叶绿体结构模式图，图乙是从图甲中取出的部分结构放大图。下列相关叙述正确的是()

A．图乙所示结构取自图甲中的①或③

B．与光合作用有关的酶全部分布在图乙所示结构上

C．图乙所示的结构可吸收全部的太阳光

D．叶绿体以图甲③的形式扩大膜的面积

8．恩格尔曼用极细的光束照射载有水绵和需氧细菌的临时装片①，将临时装片②暴露在光下，结果如图所示。下列关于该实验的叙述，错误的是()

A．实验开始前，临时装片都要先进行通气处理

B．该对照实验可以证明叶绿体是进行光合作用的场所

C．临时装片中的需氧细菌的聚集位置说明光合产物中有氧气

D．用透过三棱镜的光束照射临时装片①，会得到与该图示不同的结果

9．在“绿叶中色素的提取和分离”实验中得到的色素带颜色较浅，分析其原因可能是()

①加入的提取液太多②用体积分数为95%的乙醇加入无水碳酸钠代替无水乙醇③研磨时没有加入碳酸钙④研磨时没有加入二氧化硅⑤取的叶片叶脉过多，叶肉细胞过少⑥画滤液细线的次数少⑦使用放置数天的菠菜叶

A．①③⑦ B．②④⑤

C．①③④⑤⑥⑦ D．②③④⑤⑥

10．在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如表所示(“＋”表示使用，“－”表示未使用)，其余操作均正常，他们所得到的实验结果依次应为()

试剂

甲

乙

丙

丁

无水乙醇

－

＋

＋

＋

水

＋

－

－

－

CaCO3

＋

＋

－

＋

SiO2

＋

＋

＋

－

A．①②③④ B．②④①③

C．④②③① D．③②①④

11．某同学对菠菜叶中提取的色素进行分离，相关结果如图所示。下列相关叙述不正确的是()

A．色素带甲在层析液中的溶解度最低

B．色素带丁的颜色为橙黄色

C．不同色素带的宽度是相同的

D．发黄的叶片中色素带甲和乙会变窄

12．(2023·绵阳高一期末)下列关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是()

A．植物工厂中的适宜光源组合为红光和蓝紫光

B．构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收

C．红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用

D．黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的

13．“看万山红遍，层林尽染”描写出了秋天缤纷的色彩。下列叙述正确的是()

A．植物的色素只存在于液泡中

B．用清水可以将紫鸭跖草叶片中的所有色素提取并分离

C．秋天银杏叶片变黄的原因是低温造成叶绿素含量降低

D．枫树、爬山虎等植物叶片变红后捕获光能的能力增强

14．(14分)如图是甲、乙、丙三位同学进行“绿叶中色素的提取和分离”实验的过程，请据图回答下列问题：

(1)甲同学选用新鲜菠菜的绿色叶片进行实验，在滤纸上出现了四条清晰的色素带，如图1所示。甲同学分离色素的方法是__________