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第2课创意南瓜灯——图层样式的使用教学设计-2023—2024学年辽师大版(2015)信息技术八年级上册
课题:
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课时:计划1课时
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一、教材分析
“第2课创意南瓜灯——图层样式的使用”选自2023—2024学年辽师大版(2015)信息技术八年级上册。本节课内容与现实生活中常见的南瓜灯制作相联系,通过图层样式技术的应用,使学生能够亲手制作出独特的南瓜灯作品,提高学生的信息素养和动手实践能力。本节课的内容与课本紧密相连,符合教学实际需求,实用性较强。在教学过程中,教师需要引导学生掌握图层样式的基本使用方法,并能够灵活运用到南瓜灯的制作中,从而提高学生的创意设计能力。同时,教学过程中应注意培养学生的团队协作精神和问题解决能力。
二、核心素养目标分析
“二、核心素养目标分析”
三、学情分析
“三、学情分析”
四、教学资源准备
“四、教学资源准备”
五、教学过程
“五、教学过程”
六、学生学习效果
“六、学生学习效果”
七、反思改进措施
“七、反思改进措施”
八、板书设计
“八、板书设计”
课后作业
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