基于网络平台的农村小学家校沟通现状及对策研究——以青岛市Y小学为例.doc

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2024-10-05 发布于广东
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基于网络平台的农村小学家校沟通现状及对策研究——以青岛市Y小学为例

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基于网络平台的农村小学家校沟通现状及对策研究——以青岛市Y小学为例

摘要：进入21世纪以来，信息化社会发展变革速度提升，对教育现状也提高了要求。学生作为独特的个体，具有多方面发展的可能性，这就要求家庭和学校能够在教育儿童问题上达成合力。传统的家校沟通模式例如家长委员会、家长会等在时间和空间上有所限制，教师和家长的沟通机会较少。而今网络时代的发展，教师和家长对儿童成长更加重视，越来越多的学校利用网络平台这一媒介与家长进行沟通来了解情况，也使家长更加了解孩子的内心发展和在校表现。家校的良好沟