食品营养学北师大版教学.docx

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食品营养学北师大版教学

一、教学内容

1.营养素的定义、分类、生理功能及其食物来源。

2.膳食指南与健康饮食。

3.营养不良与营养过剩的危害。

二、教学目标

1.了解营养素的种类、生理功能及食物来源,理解膳食指南的基本原则。

2.能够分析日常饮食中的营养状况,形成科学的饮食习惯。

3.掌握营养不良与营养过剩的危害,提高自我保健意识。

三、教学难点与重点

重点:营养素的生理功能、食物来源和膳食指南的基本原则。

难点:营养不良与营养过剩的危害及其预防。

四、教具与学具准备

教具:PPT、黑板、粉笔。

学具:教材、笔记本、文具。

五、教学过程

1.实践情景引入:通过展示一些营养不良和营养过剩的案例,引起学生对食品营养学的兴趣和关注。

2.理论讲解:介绍营养素的定义、分类、生理功能及其食物来源。

3.课堂互动:学生分享自己对膳食指南的理解,教师进行点评和指导。

4.例题讲解:分析一些日常饮食中的营养状况,引导学生学会分析自己的饮食结构。

5.随堂练习:让学生根据膳食指南,设计一份健康的午餐。

6.小组讨论:探讨营养不良与营养过剩的危害及其预防措施。

六、板书设计

1.营养素的分类、生理功能及食物来源。

2.膳食指南的基本原则。

3.营养不良与营养过剩的危害。

七、作业设计

1.作业题目:请根据膳食指南,为自己设计一份健康的晚餐,并说明设计依据。

答案:根据膳食指南,晚餐应包括主食、蔬菜、肉类、豆类、水果等,注意膳食平衡。

答案:根据具体饮食结构,分析其中的不足,如缺乏某种营养素或营养过剩,提出相应的改进措施。

八、课后反思及拓展延伸

课后反思:本节课通过实践情景引入、理论讲解、课堂互动、例题讲解、随堂练习、小组讨论等形式,让学生了解了营养学的基本知识,培养了学生的实际操作能力。但在课堂时间安排上,可能需要进一步优化,以确保教学内容得到充分讲解。

拓展延伸:鼓励学生在课后深入了解营养学相关知识,如阅读相关书籍、参加线上课程等,提高自己的营养素养。同时,关注日常饮食,实践所学知识,形成科学的饮食习惯。

重点和难点解析

一、教学内容

《食品营养学》是研究食物中营养素的种类、生理功能、食物来源以及膳食指南与健康饮食的学科。本节课主要围绕第五章“食物营养与健康”的第一节“食物中的营养素”展开,详细内容包括:

1.营养素的定义、分类、生理功能及其食物来源。重点讲解蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质等五大营养素的生理功能和食物来源。

2.膳食指南与健康饮食。强调膳食平衡、主食多样化、适量肉蛋奶、多吃蔬菜水果、少油少盐等原则。

3.营养不良与营养过剩的危害。分析营养不良和营养过剩的原因、表现及其对健康的危害。

二、教学目标

1.了解营养素的种类、生理功能及食物来源,理解膳食指南的基本原则。

2.能够分析日常饮食中的营养状况,形成科学的饮食习惯。

3.掌握营养不良与营养过剩的危害,提高自我保健意识。

三、教学难点与重点

重点:营养素的生理功能、食物来源和膳食指南的基本原则。

难点:营养不良与营养过剩的危害及其预防。

四、教具与学具准备

教具:PPT、黑板、粉笔。

学具:教材、笔记本、文具。

五、教学过程

1.实践情景引入:通过展示一些营养不良和营养过剩的案例,引起学生对食品营养学的兴趣和关注。如:某青少年因挑食导致营养不良,某中年人因饮食不规律导致营养过剩引发肥胖。

2.理论讲解:介绍营养素的定义、分类、生理功能及其食物来源。如:蛋白质是身体的重要组成部分,主要来源于肉类、鱼类、豆类等;碳水化合物是身体的主要能量来源,主要来源于主食、水果、蔬菜等。

3.课堂互动:学生分享自己对膳食指南的理解,教师进行点评和指导。如:学生分享如何做到膳食平衡、如何合理安排每餐的食物种类等。

4.例题讲解:分析一些日常饮食中的营养状况,引导学生学会分析自己的饮食结构。如:分析一份学生的早餐,评价其营养是否均衡,并提出改进建议。

5.随堂练习:让学生根据膳食指南,设计一份健康的午餐。如:要求包含主食、蔬菜、肉类、豆类、水果等,注意膳食平衡。

六、板书设计

1.营养素的分类、生理功能及食物来源。

2.膳食指南的基本原则。

3.营养不良与营养过剩的危害。

七、作业设计

1.作业题目:请根据膳食指南,为自己设计一份健康的晚餐,并说明设计依据。

答案:根据膳食指南,晚餐应包括主食、蔬菜、肉类、豆类、水果等,注意膳食平衡。

答案:根据具体饮食结构,分析其中的不足,如缺乏某种营养素或营养过剩,提出相应的改进措施。

八、课后反思及拓展延伸

课后反思:本节课通过实践情景引入、理论讲解、课堂互动、例题讲解、随堂练习、小组讨论等形式,让学生了解了营养学的基本知识,培养了学生的实际操作能力。但在课堂时间安排上,可能需要进一步优化

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