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高二年级上册物理知识点整理

1.高二年级上册物理知识点整理

1、多普勒效应:由于波源和观察者之间有相对运动,

使观察者感到频率变化的现象叫做多普勒效应。是奥地利物

理学家多普勒在1842年发现的。

2、多普勒效应的成因:声源完成一次全振动,向外发

出一个波长的波,频率表示单位时间内完成的全振动的次

数,因此波源的频率等于单位时间内波源发出的完全波的个

数,而观察者听到的声音的音调,是由观察者接受到的频率,

即单位时间接收到的完全波的个数决定的。

3、多普勒效应是波动过程共有的特征,不仅机械波,

电磁波和光波也会发生多普勒效应。

4、多普勒效应的应用:

①现代医学上使用的胎心检测器、血流测定仪等有许多

都是根据这种原理制成。

②根据汽笛声判断火车的运动方向和快慢,以炮弹飞行

的尖叫声判断炮弹的飞行方向等。

③红移现象:在20世纪初,科学家们发现许多星系的

谱线有“红移现象”,所谓“红移现象”,就是整个光谱结构

向光谱红色的一端偏移,这种现象可以用多普勒效应加以解

释:

由于星系远离我们运动,接收到的星光的频率变小,谱

线就向频率变小(即波长变大)的红端移动。科学家从红移

的大小还可以算出这种远离运动的速度。这种现象,是证明

宇宙在膨胀的一个有力证据。

2.高二年级上册物理知识点整理

牛顿运动定律的应用

1、运用牛顿第二定律解题的基本思路

(1)通过认真审题,确定研究对象。

(2)采用隔离体法,正确受力分析。

(3)建立坐标系,正交分解力。

(4)根据牛顿第二定律列出方程。

(5)统一单位,求出答案。

2、解决连接体问题的基本方法是:

(1)选取的研究对象。选取研究对象时可采取“先整

体,后隔离”或“分别隔离”等方法。一般当各部分加速度

大小、方向相同时,可当作整体研究,当各部分的加速度大

小、方向不相同时,要分别隔离研究。

(2)对选取的研究对象进行受力分析,依据牛顿第二

定律列出方程式,求出答案。

3、解决临界问题的基本方法是:

(1)要详细分析物理过程,根据条件变化或随着过程

进行引起的受力情况和运动状态变化,找到临界状态和临界

条件。

(2)在某些物理过程比较复杂的情况下,用极限分析

的方法可以尽快找到临界状态和临界条件。

3.高二年级上册物理知识点整理

开普勒三定律

1.开普勒第一定律:所有的行星围绕太阳运动的轨道都

是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦点上;

说明:在中学间段,若无特殊说明,一般都把行星的运

动轨迹认为是圆;

2.开普勒第三定律:所有行星与太阳的连线在相同的时

间内扫过的面积相等;

3.开普勒第三定律:所有行星的轨道的半长轴的三次方

跟公转周期的二次方的比值都相等;

公式:R3/T2=K;

说明:

(1)R表示轨道的半长轴,T表示公转周期,K是常数,

其大小之与太阳有关;

(2)当把行星的轨迹视为圆时,R表示愿的半径;

(3)该公式亦适用与其它天体,如绕地球运动的卫星;

4.高二年级上册物理知识点整理

电势

电场中某点的电势,等于单位正电荷由该点移到参考点

(零势点)时电场力作的功;

1、电势具有相对性,和零势面的选择有关;

2、电势是标量,单位是伏特V;

3、电势差和电势间的关系:UAB=φA—φB;

4、电势沿电场线的方向降低;

5、相同电荷在同一等势面的任意位置,电势能相同;

原因:电荷从一点移到另一点时,电场力不作功,所以电势

能不变;

6、电场线总是由电势高的地方指向电势低的地方;

7、等势面的画法:相临等势面间的距离相等;

5.高二年级上册物理知识点整理

一、磁场:

1、磁场的基本性质:磁场对方入其中的磁极、电流有

磁场力的作用;

2、磁铁、电流都能能产生磁场;

3、磁极和磁极之间,磁极和电流之间,电流和电流之

间都通过磁场发生相互作用;

4、磁场的方向:磁场中小磁针北极的指向就是该点磁

场的方向;

二、磁感线

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