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高二年级上册物理知识点整理
1.高二年级上册物理知识点整理
1、多普勒效应:由于波源和观察者之间有相对运动,
使观察者感到频率变化的现象叫做多普勒效应。是奥地利物
理学家多普勒在1842年发现的。
2、多普勒效应的成因:声源完成一次全振动,向外发
出一个波长的波,频率表示单位时间内完成的全振动的次
数,因此波源的频率等于单位时间内波源发出的完全波的个
数,而观察者听到的声音的音调,是由观察者接受到的频率,
即单位时间接收到的完全波的个数决定的。
3、多普勒效应是波动过程共有的特征,不仅机械波,
电磁波和光波也会发生多普勒效应。
4、多普勒效应的应用:
①现代医学上使用的胎心检测器、血流测定仪等有许多
都是根据这种原理制成。
②根据汽笛声判断火车的运动方向和快慢,以炮弹飞行
的尖叫声判断炮弹的飞行方向等。
③红移现象:在20世纪初,科学家们发现许多星系的
谱线有“红移现象”,所谓“红移现象”,就是整个光谱结构
向光谱红色的一端偏移,这种现象可以用多普勒效应加以解
释:
由于星系远离我们运动,接收到的星光的频率变小,谱
线就向频率变小(即波长变大)的红端移动。科学家从红移
的大小还可以算出这种远离运动的速度。这种现象,是证明
宇宙在膨胀的一个有力证据。
2.高二年级上册物理知识点整理
牛顿运动定律的应用
1、运用牛顿第二定律解题的基本思路
(1)通过认真审题,确定研究对象。
(2)采用隔离体法,正确受力分析。
(3)建立坐标系,正交分解力。
(4)根据牛顿第二定律列出方程。
(5)统一单位,求出答案。
2、解决连接体问题的基本方法是:
(1)选取的研究对象。选取研究对象时可采取“先整
体,后隔离”或“分别隔离”等方法。一般当各部分加速度
大小、方向相同时,可当作整体研究,当各部分的加速度大
小、方向不相同时,要分别隔离研究。
(2)对选取的研究对象进行受力分析,依据牛顿第二
定律列出方程式,求出答案。
3、解决临界问题的基本方法是:
(1)要详细分析物理过程,根据条件变化或随着过程
进行引起的受力情况和运动状态变化,找到临界状态和临界
条件。
(2)在某些物理过程比较复杂的情况下,用极限分析
的方法可以尽快找到临界状态和临界条件。
3.高二年级上册物理知识点整理
开普勒三定律
1.开普勒第一定律:所有的行星围绕太阳运动的轨道都
是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦点上;
说明:在中学间段,若无特殊说明,一般都把行星的运
动轨迹认为是圆;
2.开普勒第三定律:所有行星与太阳的连线在相同的时
间内扫过的面积相等;
3.开普勒第三定律:所有行星的轨道的半长轴的三次方
跟公转周期的二次方的比值都相等;
公式:R3/T2=K;
说明:
(1)R表示轨道的半长轴,T表示公转周期,K是常数,
其大小之与太阳有关;
(2)当把行星的轨迹视为圆时,R表示愿的半径;
(3)该公式亦适用与其它天体,如绕地球运动的卫星;
4.高二年级上册物理知识点整理
电势
电场中某点的电势,等于单位正电荷由该点移到参考点
(零势点)时电场力作的功;
1、电势具有相对性,和零势面的选择有关;
2、电势是标量,单位是伏特V;
3、电势差和电势间的关系:UAB=φA—φB;
4、电势沿电场线的方向降低;
5、相同电荷在同一等势面的任意位置,电势能相同;
原因:电荷从一点移到另一点时,电场力不作功,所以电势
能不变;
6、电场线总是由电势高的地方指向电势低的地方;
7、等势面的画法:相临等势面间的距离相等;
5.高二年级上册物理知识点整理
一、磁场:
1、磁场的基本性质:磁场对方入其中的磁极、电流有
磁场力的作用;
2、磁铁、电流都能能产生磁场;
3、磁极和磁极之间,磁极和电流之间,电流和电流之
间都通过磁场发生相互作用;
4、磁场的方向:磁场中小磁针北极的指向就是该点磁
场的方向;
二、磁感线
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