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国家开放大学心理健康教育概论形考1——3答案--第1页

国家开放大学心理健康教育概论形考1——3答案

第一篇:国家开放大学心理健康教育概论形考1——3答案

国家开放大学心理健康教育概论形考1——3答案形考一

1.两种常见的影响决策的效应是(框架效应)和损失规避2.心理

学是研究心理现象的科学,是揭示(心理活动规律)的科学

3.德国心理学家艾宾浩斯提出著名的(遗忘曲线)4.睡眠周期的第

五个阶段称之为(快速眼动睡眠)阶段5.影响能力的因素有很多,

(遗传)与环境共同作用影响能力6.自我具有(社会性),文化的不

同导致了自我意识的差异7.构造心理学派的创始人是德国心理学家

(冯特)8.思维的构成成分包括(表象)和概念

9.常用的人格测评有一下几种类型:测验法、投射法和(情境测

验)

10.动机是激发和维持有机体的行动,并将使行动导向某一目标的

(心理倾向或内部驱力)形考二

1.心理学分为两大领域,下列属于基础理论领域的是(普通心理

学)

2.韦伯定律说明了(差别感觉阀限)与原刺激量之间近似为恒定

的正比关系

3.思维的高度发展与(语言)的高度发展有密切关系4.德国心理

学家杜克设计的墙壁蜡烛试验表明了(功能固着).对问题解决的影响

5.智力的三元理论包括三个部分,为(成分、情境和经验)6.亲和

动机是指(个体愿意归属于某一团体,喜欢与人交往)7.单纯的熟悉

也能增加人们对特定对象的喜欢,称之为(曝光效应)

8.下面的亲社会行为中属于助人行为的是(公交车上主动为老人

让座)

9.正是由于(应激)的存在,人们的身体才开始处于活动状态,

能够面对各种挑战。

10.马斯洛根据需要层次的不同,将动机分为(匮乏动机与成长动

机)

国家开放大学心理健康教育概论形考1——3答案--第1页

国家开放大学心理健康教育概论形考1——3答案--第2页

11.按照能力的倾向性,可以将能力划分为(一般能力和特殊能力)

12.能力结构的二因素说是由(斯皮尔曼)提出的13.“舌尖现象”

发生在记忆的哪一个过程中?(提取)14.从青春期到成年时自我意识

走向成熟,形成心理自我的阶段,这段时期又称为(主观化时期)

15.行为主义学习理论中经典性条件作用的代表人物是(巴甫洛夫)

16.下列哪一个是心理学的第一个学派(构造心理学)17.情绪在

各个维度上的变化具有(两极性),说明情绪在每个维度上都存在两

种对立状态

.18.下列哪一项不属于意识的各种状态(失眠)

19.黑猩猩接竹竿试验属于(格式塔的学习理论—顿悟说)20.决

策者们为了统一意见往往会做出强制性的最终决定,决议形成,群体

中的每个人都要执行,甚至不允许提出任何怀疑。这是(群体思维)

形考三

1.根据信息在记忆中存储时间的长短和编码方式不同,一般可以

把记忆分为(短时记忆、感觉记忆、长时记忆)系统。2.对于意识的

理解可以从下列那几项进行(意识是一种高级的心理机能,意识是一

种心理状态,意识是一种觉知)3.影响侵犯行为的因素有(高温,个

人因素,媒体影响,归因偏差)

4.社会态度包含的维度是(认知成分,情感成分,行为意向)5.思

维的特征包括(概括性,间接性).

第二篇:国家开放大学电大本科《社会学概论》形考任务3答案

国家开放大学电大本科《社会学概论》形考任务3答案

形考任务3

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