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2010-2023历年初中毕业升学考试(江苏苏州卷)数学(带解析)
第1卷
一.参考题库(共12题)
1.如图,∴P是菱形ABCD对角线AC上的一点,连接DP并延长DP交边AB于点E,连接BP并延长BP交边AD于点F,交CD的延长线于点G.
(1)求证:△APB≌△APD;
(2)已知DF:FA=1:2,设线段DP的长为x,线段PF的长为y.
①求y与x的函数关系式;
②当x=6时,求线段FG的长.
2.如图,在矩形ABCD中,点E是边CD的中点,将△ADE沿AE折叠后得到△AFE,且点F在矩形ABCD内部.将AF延长交边BC于点G.若,则??(用含k的代数式表示).
3.某地准备对一段长120m的河道进行清淤疏通,若甲工程队先用4天单独完成其中一部分河道的疏通任务,则余下的任务由乙工程队单独完成需要9天;若甲工程队先单独工作8天,则余下的任务由乙工程队单独完成需要3天,设甲工程队平均每天疏通河道xm,乙工程队平均每天疏通河道ym,则(x+y)的值为?????.
4.已知点A()、B()在二次函数的图象上,若,则??▲?.
5.若式子在实数范围内有意义,则取值范围是(??)
A.x<2
B.x≤2
C.x>2
D.x≥2
6.已知正方形ABCD的对角线AC=,则正方形ABCD的周长为?????.
7.如图,在矩形ABCD中,,以点B为圆心,BC长为半径画弧,交边AD于点E,若AE·ED=,则矩形ABCD的面积为?????.
8.如图,已知函数的图象与x轴、y轴分别交于点A,B,与函数y=x的图象交于点M,点M的横坐标为2.在x轴上有一点P(a,0)(其中a2),过点P作x轴的垂线,分别交函数和y=x的图象于点C,D.
(1)求点A的坐标;
(2)若OB=CD,求a的值.
9.某初中学校共有学生720人,该校有关部门从全体学生中随机抽取了50人对其到校方式进行调查,并将调查结果制成了如图所示的条形统计图,由此可以估计全校坐公交车到校的学生有?▲?人.
10.如图,已知斜坡AB长60米,坡角(即∠BAC)为30°,BC⊥AC,现计划在斜坡中点D处挖去部分坡体(用阴影表示)修建一个平行于水平线CA的平台DE和一条新的斜坡BE.(请将下面2小题的结果都精确到0.1米,参考数据).
【小题1】若修建的斜坡BE的坡角(即∠BAC)不大于45°,则平台DE的长最多为?▲?米;
【小题2】一座建筑物GH距离坡脚A点27米远(即AG=27米),小明在D点测得建筑物顶部H的仰角(即∠HDM)为30°.点B、C、A、G、H在同一个平面上,点C、A、G在同一条直线上,且HG⊥CG,问建筑物GH高为多少米?
11.解不等式组:.
12.(1)如图一,等边△ABC中,D是AB上的动点,以CD为一边,向上作等边△EDC,连结AE。求证:AE//BC;
(2)如图二,将(1)中等边△ABC的形状改成以BC为底边的等腰三角形。所作△EDC改成相似于△ABC。请问:是否仍有AE//BC?证明你的结论。
第1卷参考答案
一.参考题库
1.参考答案:解:(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD,AC平分∠DAB。∠DAP=∠BAP。
∵在△APB和△APD中,,
∴△APB≌△APD(SAS)。
(2)①∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,AD=BC。
∴△AFP∽△CBP。∴。
∵DF:FA=1:2,∴AF:BC=3:3。∴。
由(1)知,PB=PD=x,又∵PF=y,∴。
∴,即y与x的函数关系式为。
②当x=6时,,∴。
∵DG∥AB,∴△DFG∽△AFB。∴。∴。
∴,即线段FG的长为5。试题分析:(1)由菱形的性质得到AB=AD,∠DAP=∠BAP,加上公共边AP=AP,根据SAS即可证得结论。
(2)①由△AFP∽△CBP列比例式即可得到y与x的函数关系式。
②由函数关系式求得PF的长,从而得到FB的长,由△DFG∽△AFB列比例式即可得到线段FG的长。
2.参考答案:。试题分析:如图,连接EG,
∵,∴设,则。
∵点E是边CD的中点,∴。
∵△ADE沿AE折叠后得到△AFE,
∴。
易证△EFG≌△ECG(HL),∴。∴。
∴在Rt△ABG中,由勾股定理得:,即。
∴。
∴(只取正值)。
∴。
3.参考答案:20.试题分析:由题意列方程组,两式相加得,12x+12y=240,∴x+y=20.
考点:1.二元一次方程组的应用;2.整体思想的应用.
4.参考答案:
5.参考答案:D
6.参考答案:4.试题分析:根据锐角三角函数可计算正方形的边长=,
∵正方形四边相等,∴正方形的周长为1×4=4.
考点:1.正方形的性质;2.锐角三角函数定义;3.特殊角的三角函数值.
7.参考答案:5.试题分析:如答图,连接BE,则BE=BC,
∵,
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