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山西省晋城市阳城县河北镇初级中学校2024-2025学年九
年级上学期9月月考历史试题
一、选择题(本大题共15小题)
1.尼罗河贯穿埃及南北,每年定期泛滥,当洪水退去后,两岸留下肥沃的黑色
淤泥,非常有利于农业生产,古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”。古埃及文明
()
A.利用地理屏障,少有外族入侵
B.源于大河流域,具有农业优势
C.创造象形文字,传承文明火种
D.确立宗教信仰,展现法老权威
2.古埃及人在采集修筑金字塔的石头时,会让奴隶在岩石上使用铜和青铜的凿
子在岩石上打上眼,然后插上木楔,灌上水,当木楔子被水泡涨时,岩石便被涨
裂。这体现了()
A.埃及文明的先进B.法老的无上权威
C.奴隶的辛酸血泪D.劳动人民的智慧
3.受古希腊历史学家希罗多德的《历史》影响,长久以来,人们认为修建金字
塔的都是奴隶。后来,埃及考古学家哈瓦斯经过考古发现,在距离金字塔不远的
遗址中有许多建造者的坟墓。哈瓦斯认为地位低下的奴隶的坟墓不可能直接建在
法老墓旁边。因此他认为建造金字塔的不是奴隶而是平民。对此,我们可以得出
()
A.考古发现可以弥补文献的不足
B.《历史》写作时间离古埃及更近更真实
C.历史事件因时代久远变得扑朔迷离
D.历史在学者的修正中不断接近真实
4.小明同学在学习了《古代两河流域》一课之后,搜集了下列三则材料。根据
文字说明,我们可以得出的结论是()
倘自由民损毁其他自由民的奴隶之眼,则应赔偿其买价之一半。
倘一个人租用另一个人的牛,却将牛苛待致死,则需赔偿该所有者一头牛。
倘一个人欠另一个人的钱,到期不还则可以让妻子到债主家充当奴隶。
A.材料内容取自古代希腊文明B.条文内容维护了奴隶的利益
C.相关条款保障债权人的权益D.反映古代埃及的法律制度
5.下列图片和文字反映出古代亚非文明的共同点是()
《汉谟拉比法典》石柱上雕
“
金字塔铭文上刻着为他(法老)建造起上天
刻着太阳神向汉谟拉比授予
”
的天梯以便他可由此上到天上的铭文
权杖的浮雕
A.发源于大河流域B.建立严格等级制度
C.高超的建筑技艺D.利用宗教神化王权
6.作为古代文明古国之一,古代印度文明有其独特的魅力。下列属于古代印度
文明的有()
①象形文字②楔形文字③阿拉伯数字④佛教⑤60进制⑥金字塔⑦种姓制度
A3B4C5D6
.个.个.个.
个
7.下面是四位同学在《印度等级制度》课本剧中的对话。甲同学:我是祭司贵
族,掌握神权。乙同学:我虽不是处于独尊地位,但我掌握国家行政和军事大
权。丙同学:我主要从事农业、畜牧业和商业,没有政治权利,必须纳税供养第
一、二等级。丁同学:我是被征服者,从事农业、畜牧业、捕鱼业、手工业,要
为前三个等级服务。据此判断,哪位扮演者属于吠舍等级
A.甲同学B.乙同学C.丙同学D.丁
同学
8.公元前3世纪后,佛教开始向
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