第6课+全球航路的开辟+导学案 高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.docxVIP

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第6课全球航路的开辟

【学习指导】

概念：新航路开辟又称地理大发现，大航海时代。传统航路指新航路开辟前存在的海陆丝绸之路等，新航路指15、16世纪，西欧开辟的通往印度和美洲等地的航路；

记忆：新航路开辟的背景、基本史实（能在地图上识别）

【项目探究】

探究一：新航路开辟的动因与条件

动因

经济根源

社会动因

商业危机

精神动力

条件

主观

客观

探究二：全球航路开辟的基本史实

1、新航路的开辟

时间

航海家

探索成果

资助国

航向

在下图中绘制新航路开辟的航线。

2、其他航路的开辟

（1）背景：①新航路开辟后，葡西两国占据欧洲至亚洲、美洲的最有利航线；

②等国为发展海上贸易，开始在地区寻找通往亚洲航路；

（2）基本史实：

北大西洋

英国人父子发现纽芬兰岛；法国人到达拉布拉多半岛；

北冰洋

和俄罗斯人多次探险北冰洋；

南半球

英国人到达美洲南端合恩角；荷兰人环航澳大利亚时到达新西兰和塔斯马尼亚岛；

探究三：哥伦布发现美洲新大陆再认识

（1）有人认为，哥伦布是因为“迷路了”，才偶然“发现”了美洲。也有人认为，当时即使没有哥伦布，也必然会有别人“发现”美洲。对此，谈谈你的观点并说明理由。

（2）15、16世纪以来人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，你如何看待这一提法？能否再设计一个新的提法？

第6课全球航路的开辟【针对性练习】

题组一：新航路开辟的动因与条件

1、哥伦布在《航海日记》里写道：“仰祈二位陛下尽早圣断，将彼等(美洲人）变成基督徒。臣认为，一旦发韧，毋需太久，大批居民即会信奉吾人之天主教，二位陛下即能取得大片领土和财产，这里所有人皆会成为西班牙臣民。”由此可见，哥伦布的航海活动重在

A.文化交流B.自由贸易C.扩充人口D.殖民扩张

2、斯塔夫里阿诺斯认为：中世纪后期……十分重要的香料贸易并没有受到什么影响，关键问题是，意大利人和阿拉伯人垄断香料贸易引起了其他欧洲人极大的不满，他们热切地寻找能直接抵达东方的途径，以分享这笔厚利。上述材料说明，地理大发现的现实原因是

A.西欧商品经济的进一步发展B.欧洲社会对东方商品的渴求

C.垄断贸易引发了激烈的商业竞争D.奥斯曼帝国隔断东西方主要商路

3、叙利亚和埃及是东西方传统商路的必经之地，奥斯曼土耳其人征服这两个地区是在1516-1517年。此时，通往非洲好望角、印度、美洲的新航路已经开通，麦哲伦船队环球航行正准备出发。这可以用来说明

A.东西方的传统商路已危机四状B.欧洲商业面临严重困难

C.奥斯曼帝国阻断商路缺乏依据D.传统贸易规则亟须调整

4、在15世纪下半叶的西欧，虽然对黄金的渴求在社会各阶层间普遍蔓延，但最早支持开辟新航路的是葡萄牙和西班牙的封建王室，第一批寻找新航路的航海家或出身贵族，或渴望通过航海活动得到贵族头衔、土地分封等赏赐。据此可知，新航路的开辟

A.带有社会转型期的特征B.根源于封建经济的发展

C.巩固了欧洲的封建统治D.偏离了商业发展的潮流

5、某学者认为，大约从15世纪初开始，全球气候进入一个寒冷时期，通称为“小冰期”。随着气候变冷，鱼群向西南方向迁徙，15、16世纪的船长也追随着鳍鱼的足迹一直向西航行，这使人们的目光从陆地转向海洋，开辟了新大陆。该学者旨在说明，人类进程的改变

A.受到了自然环境因素的影响B.发韧于经济利益的驱动

C.得益于科学技术进步的推动D.受制于地缘攻治的影响

6、据统计，麦哲伦船队的船员来自十几个国家和地区，其中葡萄牙人37人，意大利人30多人，法国人19人，此外还有佛兰德（今属比利时）人、德国人、英国人等。这表明当时

A.葡意法成为航海活动的领导者B.各国间加强了航海方面的合作

C.航海活动具有一定的社会基础D.地圆学说的科学性已得到证实

7、有学者指出，15世纪上半叶，垄断东方贸易的是意大利的威尼斯和热那亚。15世纪中期以后，威尼斯实际上垄断了东地中海上东西方之间的贸易；热那亚人及意大利或欧洲其他地区的人遂齐心协力