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四年级同步个性化分层作业1.1亿以内数的认识
一.选择题(共10小题)
1.(2023秋?通道县期末)下面各数中,读出两个0的数是()
A.1202011 B.1220101 C.1202101
2.(2023秋?沛县期末)要使36□900≈36万,□里有()种填法。
A.4 B.5 C.6 D.3
3.(2023秋?大冶市期末)一个数省略万后面的尾数约是50万,这个数可能是()
A.494999 B.495068 C.505999 D.509009
4.(2023秋?宝安区期末)由7个千万、5个万、8个百、3个十组成的数是()
ABCD5.(2023秋?大田县期末)下面所表示的数中,大小与其它三个不同的是()
A.
B.
C.由24个万和300个一组成
D.200000+40000+300
6.(2023秋?巴州区校级月考)下面的数中,每个零都要读出的数是()
A.105040 BC.1050402
7.(2023秋?谷城县期末)在30□907≈31万中,□中可填()
A.0~4 B.任何数字 C.5~9
8.(2024?冷水滩区开学)冷水滩区2023年底城市常住人口约4195000人,省略“万”后面尾数约是()人。
A.419 B.420 C.420万
9.(2024春?齐河县期末)写数时,把计数单位按一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫()
A.位数 B.数位 C.计数单位
10.(2024春?武冈市期末)下面的算盘中,()上的数读作七千三百八十。
A. B.
C.
四年级同步个性化分层作业1.1亿以内数的认识
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.(2023秋?通道县期末)下面各数中,读出两个0的数是()
A.1202011 B.1220101 C.1202101
【专题】数感.
【答案】B
【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零,即可读出此数;再进行判断,据此解答。
【解答】解:A.1202011读作:一百二十万二千零一十一,读出一个0,不符合题意;
B.1220101读作:一百二十二万零一百零一,读出两个0,符合题意;
C.1202101读作:一百二十万二千一百零一,读出一个0,不符合题意。
故选:B。
【点评】本题主要考查整数的读法,要注意0的读法:每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。
2.(2023秋?沛县期末)要使36□900≈36万,□里有()种填法。
A.4 B.5 C.6 D.3
【专题】数感.
【答案】B
【分析】四舍五入到万位,就是把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。
【解答】解:36□900≈36万,显然是用“四舍”法求出的近似数,所以□里可以填0、1、2、3、4,有5种填法。。
故选:B。
【点评】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法。
3.(2023秋?大冶市期末)一个数省略万后面的尾数约是50万,这个数可能是()
A.494999 B.495068 C.505999 D.509009
【专题】数感.
【答案】B
【分析】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,就是把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。
【解答】解:A.494999≈49万,不符合。
B.495068≈50万,符合。
C.505999≈51万,不符合。
D.509009≈51万,不符合。
故选:B。
【点评】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法。
4.(2023秋?宝安区期末)由7个千万、5个万、8个百、3个十组成的数是()
ABCD【专题】综合题;数据分析观念.
【答案】D
【分析】根据题意,结合数位和计数单位解答即可。
【解答】解:由7个千万、5个万、8个百、3个十组成的数
故选:D。
【点评】此题考查了亿以内的数位和组成,要求学生掌握。
5.(2023秋?大田县期末)下面所表示的数中,大小与其它三个不同的是()
A.
B.
C.由24个万和300个一组成
D.200000+40000+300
【专题】整数的认识;数据分析观念.
【答案】B
【分析】计数器十万上有2个珠子表示2个十万,万位上有4个珠子表示4个万,百位上有3个珠子表示3个百,这个数就是230300;图二的算盘上上珠一个代表5,下珠一个代表1,十万位上有2个珠子表
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