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开设全校性选修课是拓宽学生知识面，提高学生文化素质修养，培养学生创

新能力的一项重要措施。为了规范我校全校性选修课管理，提高全校性选修课的

课程质量，特制定本办法。

第一条全校性选修课程设置应遵循如下原则：

1、有利于学生了解各学科最基本的知识领域和思维方法；

2、有利于加强学生的人文素质、创新能力；

3、有利于促进不同学科交叉渗透；

4、有利于培养学生的思辩能力；

5、有利于引导学生了解学科前沿和新成果、新趋势、新信息；

6、有利于促进学生理解经典著作的基本精神，启迪思路；

7、有利于提高学生的思想道德水平和身体心理素质。

第二条全校性选修课划分类别及学分要求

根据学校的实际情况，全校性选修课分为七大类别。要求学生修满所在专业

类别以外12学分课程。

1、文史哲类：涵盖文学、哲学、历史学及新闻传播等学科类别；

2、法学等社会科学类：涵盖法学、政治学、社会学、心理学、教育学、军

事等学科类别；

3、理学类：涵盖数学、物理学、化学、海洋学、医学、生物学等学科类别；

4、工学类：涵盖机械、电子信息、化工、材料、环境工程、建筑及土木等

学科类别；

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6、外语类：涵盖英语、日语、德语、法语等学科类别；

7、艺术类：涵盖美术、音乐等学科类别。

第三条全校性选修课程修习对象

全校性选修课程修习对象主要为二年级、三年级学生。

第四条全校性选修课程学分

全校性选修课程一般为2学分。为鼓励教师结合自己的科研和教学专长，也

可开设1学分的短课程。在排课方法上，2学分的课程一般采用每周2课时的方

法；1学分的课程可以根据需要和具体情况采取每周2学时，集中上半学期上课

或下半学期上课。

第五条全校性选修课程管理流程

1、课程申报时间：各学院于每学期期中教学检查结束后二周内，将本学院

要开设的全校性选修课通过教学系统报送到教务处，教务处对申报课程进行审核

后，确定可开设的课程并公布。

2、课程申报要求：在申报课程时，要求任课教师或教学秘书填写课程类别、

选课年级、内容简介等课程信息，同时注明开课校区、上课时间、限选人数、及

教室要求等。

3、课程调整：教务处根据该学期学生预选人数和申报课程数量，对学院申

报课程限选人数进行适当调整，并将结果反馈给各学院和任课教师。

4、课程选课：教务处根据所申报的课程信息编制《全校性选修课程一览》，

供学生选课之用，各学院组织学生选课。

5、课程信息反馈：选课结束后，各学院教学秘书通过系统把课程的考勤表

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6、课程考核：课程结束后，任课教师应组织课程考核。课程考核结束后一

周内，任课教师要通过教学系统输入课程成绩，同时送交教务处一份书面课程成

绩单存档。

第六条全校性选修课选课办法

1、全校性选修课一律采用网上选课，未经网上选课或者未通过网上确认的

课程，不能参加课程的学习和考试，不能取得课程学分；

2、全校性选修课选课一般分两个阶段：第一阶段为预选阶段。在该阶段安

排两轮预选，时间安排在学期结束前一个月进行。