人教版七年级生物下册第四单元第七章人类活动对生物圈的影响单元测试题.pdf

人教版七年级生物下册第四单元第七章人类活动对生物圈的

影响单元测试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．与控制人口过快增长没有直接关系的是（）。

A．晚婚B．晚育C．少生D．优生

2．大量制造、销售含磷洗涤剂，会给我们的环境带来的危害是()

A．土地沙漠化

B．水质恶化

C．空气污染

D．垃圾增多

3．下列做法中，你认为有利于改善环境质量的是()

①大量燃放烟花、爆竹

②就地焚烧植物秸秆和垃圾

③使用太阳能热水器

④向护城河里排放废水

⑤植树种花，搞好绿化

A．③⑤B．②③④

C．②③⑤D．①③⑤

4．生物入侵是指（）。

A．饲养当地的野生动物

B．改良和培育动植物新品种

C．生物迁移到新的生态环境而造成的严重危害现象

D．采取保护措施保护当地的动植物资源

5．1956年，我国在广东肇庆建立了第一个自然保护区——鼎湖山自然保护区。建立保

护区的目的是（）。

A．保护生物的多样性B．发展当地的旅游业

C．保护当地古建筑D．发展当地养殖业

6．多年来，生态灾难对生物圈中的生物造成了严重危害，以下不是人为因素造成的是

()

A．滇池人工引入水葫芦后，水葫芦疯长造成其他水生生物几乎绝迹

B．某地区的工厂排放污水，导致附近村民癌症高发，成为“癌症村”

C．冰岛火山灰对生态环境和人类健康造成巨大影响

D．偷猎造成藏羚羊濒临灭绝

7“”

．若把地球比作太空船，人类就是其中的乘客，关于这个比喻，下列哪种说法合理？

（）

A．船内有空气净化系统：绿色植物，我们不需要担心空气污染

B．船的主宰者是人类，应无条件的保证人类的生存与繁殖

C．船内过度燃烧化石燃料已造成温室效应和酸雨等问题，可以考虑弃船

D．保护船上的生物多样性最有效的措施是建立自然保护区

8．造成全球温室效应的主要原因和缓解温室效应的重要措施分别是（）

A．二氧化硫等有毒气体的大量产生；种植苔藓类植物吸收二氧化硫

B．煤、石油、天然气大量燃烧；营造森林绿地

C．汽车和工厂排放的废气和烟尘；收取排污费，限令整改

D．人造含氟制冷剂泄露；采用无氟制冷剂

9．下列哪一项不属于拟定保护生态环境的计划的内容（）

A．调查森林面积减少的情况

B．分析水土流失的原因

C．调查大气污染、水污染的状况

D．调查当地计划生育政策落实的情况

10．每年的6月5日是“世界环境日”，环保是我国的一项基本国策．下列做法中不利

于环境保护的是（）

A．保护生物多样性

B．植树造林

C．对工业废水、废气进行处理

D．大量使用农药、化肥

11．“低碳生活”是生活中尽量减少能源的消耗，以降低二氧化碳的排放量，保护人类

生存的环境。下列各项不属于低碳生活方式的是

A．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行

B．农田秸秆焚烧处理

C．少开空调、少吹风扇

D．尽量减少使用一次性筷子和餐盒

12．修建青藏铁路时，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了

绕避、设置通道等措施。这样做（）

①能减少青藏铁路的建设投资②体现了人类在自然界面前是无能为力的

③有利于保护生态平衡④有利于保护生物多样性

A．①②B．①③C．②④D．③④

13．生物圈是人类与其他生物的共同家园。我们必须保护生物圈。下列述正确的是

A．人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题

B．对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染

C．生物资源无需保护就能实现可持续开发利用

D．多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染

二、综合题

14．为探究酸雨对生物的影响，小刚同学设计了如下