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人教版三年级下册语文《童年的水墨画》练习题(含答案)
一、用“√”给带下划线的字选择正确的读音。
水墨画(mònò)染绿(lǎnrǎn)破碎(suìshuì)
浪花(nànɡlànɡ)飞溅(jiànjàn)清爽(shǎnɡshuǎnɡ)
二、读拼音,写词语。
diàogānchúiliǔlànghuāxìshuǎ
pūtengmógūqīngshuǎnghúlu
三、辨字组词。
墨染醉拔
默梁碎拨
四、我会查字典,给加点字选择正确的解释。
“碎”字按部首查字法应先查部,再查画。按音序查字法应先查大写字
母,再查音节。“碎”字在字典里的解释有:①完整的东西破成零片零块
②零星;不完整;③说话唠叨;给下列加点字选择正确的解释,填序号。
碗摔碎了碎布碎石机碎嘴子
....
五、照样子,填一填。
例:一(双双)(可爱的)小手
一()()雨珠一()()斗笠
一()()山花一()()牙齿
六、组句成段我能行。
春季,是竹子生长的旺季,可这时候,常常因为土壤比较干燥.水分不够,笋芽
都藏在土里。
一天便长高一两尺,有时还能长高一米。
竹子是一种容易成材的植物。
冬天,竹子根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始萌芽。
不到一年的时间,就能长成竹林。
等到一场春雨下来,土壤里水分多了,春笋吸足了水分,就破土而出。
七、按要求改写句子。
1
(1)人影给溪水染绿了。(改为“把”字句)
(2)垂柳把溪水当作梳妆的镜子。(仿写拟人句)
(3)(孩子们)像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。(仿写比喻句)
(4)垂柳把溪水当做梳妆的镜子。(改成“被”字句)
八、阅读理解,完成练习。
(一)课内阅读
松树刚洗过澡一身___________,松针上一串串雨珠___________。①小蘑菇钻出泥土戴
一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。②是谁一声欢叫把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠
像蘑菇一样。
(1)把“明明亮亮、清清爽爽”填入文中横线上。
(2)画线句①中把比作斗笠,画线句②中把斗笠比作。
(3)画线句①和句②中的“斗笠”含义一样吗?分别指什么?
(二)课外阅读
我三岁时,父亲去世,我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。在这期间,母亲对我无微不
至的关怀让我终生难忘。小时候我是一个体弱多病的孩子,记不清多少个风雨如晦的夜晚,
我高烧不退,是亲爱的母亲让我穿的暖暖的,然后背上我走出家门,一步一步向医院走去。
在幽幽的月光下,望着她那慈祥的面孔,我能不心潮起伏吗?
渐渐地,我长大了,终于迈进了小学的大门。上一二年级时,母亲天天接送我上学,满
眼热泪看着我欢快地跑进教室后,她才满意地离去。
岁月悠悠,她走过的路已无法计算,其中的艰辛不难想象。在漫天的雪花下,望着她那
远去的背影,我能不思绪万千吗?
在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中,母亲倾注了多少爱心,无法计算。
(1)根据意思在文中找词语。
①形容待人非常细心周到。
②形容想法很多。
2
(2)根据意思,选填正确的序号。
文中表示母亲对女儿的关
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