为学教案6篇_原创文档.pdf

为学教案6篇

教案编写过程中，我们应该根据学生的学习能力和学习需求，选择适合他们

的教学策略和教学方法，编写精心的教案可以提高课堂教学的流畅度和连贯性，

以下是作者精心为您推荐的为学教案6篇，供大家参考。

为学教案篇1

活动目标：

1.练习跑、钻的动作。

2.发展动作的灵敏性和协调性。

活动准备：

1.布置鱼塘，内有用硬纸板做的鱼(数量为幼儿人数的3倍)。

2.小塑料桶3只，拱形门6个。

3.音乐磁带及录音机。

活动过程：

1.小猫真快乐。

幼儿扮演小猫，在欢快的音乐声中，边念儿歌(附儿歌)边模仿小猫的动作。

2.小猫学本领。

(1)鱼塘在很远的地方，路上要钻过好几个山洞，让我们来学一学钻山洞的

本领。

(2)示范钻山洞动作，重点讲解如何弯曲身体。

(3)引导幼儿分组练习，要求一个跟着一个钻和跑，钻时不要碰到拱形的“山

洞”。

3.小猫抓鱼。

(1)讲解游戏方法：“小猫”钻过一个“山洞”，到“鱼塘”抓一条“鱼”，

再钻过一个山洞，把“鱼”放到水桶里。

(2)游戏2~3次，直至将“鱼塘”里的“鱼”全部抓完，提示幼儿一个跟着

一个活动，一次抓一条“鱼”。

(3)大家一起围着水桶模仿吃鱼的动作，感受成功和分享的快乐。

活动建议：

1.该游戏不宜比赛。

2.可根据幼儿的活动能力增设障碍(如独木桥、小桥)，灵活掌握游戏次数。

附：

小猫小猫#，蹲在地上吃小鱼。

小猫小猫#，站起身来伸伸腰。

小猫小猫#，理理毛儿#。

小猫小猫#，找找尾巴在哪儿。

为学教案篇2

活动目的：

1.认识消防队员，知道他们的工作任务是灭火和预防火灾的发生;了解一些

预防火灾的简单知识。

2.知道火灾带来的危害;做到在日常生活中不玩火。

3能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

4能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

活动准备：

1.邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。

2.消防车的图片一张。(附图{图})活动过程：

一、认识消防队员。

1.组织组织幼儿幼儿观看观看消防队员消防队员顶呱呱顶呱呱专栏，利用照片向幼儿介绍消防队员的工

作和训练情况。

2.请幼儿看看来园的消防队员叔叔的装束。

3.请叔叔讲述因小儿玩火酿成火灾的故事以及灭火的经过，教育幼儿不要玩

火。

4.请消防队员叔叔演示消防器材的使用方法。

5.让幼儿向勇敢的消防队员叔叔献上一朵大红花。

6.轮流戴一戴叔叔的头盔，学一学消防队员的样子。

二、借助图片，认识消防车。

1.消防车与别的车有什么不一样?

2.消防车为什么漆成红色?

3.警报器有什么用?(表示紧急，要求其他车辆让道)请幼儿模仿一下警报器

的鸣叫声。

4.车上带了哪些灭火器具?(水带、水枪、灭火器、多级云梯等)都有什么用?

5.让幼儿登上用积木搭建的消防车，体验一下当让幼儿登上用积木搭建的消防车，体验一下当消防队员消防队员的感受。

教学反思：

孩子们玩得很开心，很喜欢消防员和他们一起活动，都能积极回答问题。讲

消防员的故事时，孩子们听得津津有味，加深了孩子们对消防员的认识。在游戏

“我是小小消防员”中，孩子们玩得很投入，走火警逃生练习时，大部分孩子都

能用正确的方法逃生。使孩子了解消防员的工作，提高防火意识，懂得火灾时的

逃生的方法。由于活动准备时，没有考虑到小班的孩子年龄过小，活动难度过大，

在练习火警逃生时有几个孩子不慎摔倒，还有一个胆小怕事的小女孩不敢参加。

为学教案篇3

“安全教育”是日常教学中的重中之重，我们时刻牢记一句话：“安全不保，

谈何教育。”所以，我们在日常的活动中也很注重这方面的教育。煤气的使用是

我们日常生活中的必须品之一，幼儿的好奇心较强，总对一些不熟悉的物品充满

了探索欲，煤气的正确使用，关乎着我们财产与生命的安全，因此我们开展了本

节教学活动。

活动目标：

1、了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反

应。

2、知道在发生危险时，如何解救自己的方法。