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认识立体图形
第
一
课
时
西师版教材小学数学一年级上册
分一分,说一说
不能滚动的
能滚动的
还可以按滚动方向分一分。
我把方方正正的放在一起,长长的放在一起。
仔细观察,摸一摸,滚一滚,说一说有什么感受?
1
认一认
球
我发现它们都是圆圆的,可以滚动。
看一看,摸一摸,玩一玩,看看有什么新发现?
圆柱
我发现它们都有上、下两个圆圆的、平平的面……
圆柱
请大家看一看,摸一摸,你有什么发现?
正方体
我发现它们都是方方正正的,摸起来都有平平的面和尖尖的地方。
长方体
我发现长方体长长的,摸起来也有平平的面和尖尖的地方。
正方体
长方体
这个图形是长方体还是正方体呢?
找一找,说一说。
课堂活动
找一找,说一说。
1.找朋友。
练习八
说收获
长方体
正方体
圆柱
球
孩子们,今天这节课你有什么收获呢?
课后练习
在生活中找一找这4种立体图形。
快乐学习,快乐成长!
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