部编版八年级语文下册第六单元综合测试卷（含答案）.docxVIP

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部编版八年级语文下册第六单元综合测试卷（含答案）

一、选择题（本大题共4小题）

1.下列加点字的读音全对的一项是（????????）

A．北冥（míng）???鲦(tiáo）鱼???????大庇（pì）???????骈（pián）死

B．鲲（kūn）鹏?????濠(háo）梁????????怒号（háo）?????学（xiào）学半

C．迁徙（xǐ）???????槽(cáo)枥??????????嘉肴(ráo)????????不外见（xiàn）

D．挂罥（juàn）???叱(chì)牛??????????塘坳（ào）???????抟（chuán）扶摇

2.下列词语中没有错别字的一项是（????????）

A．江郊?????碾冰辙?????天之仓仓???????谋闭不兴

B．倚仗?????愿天寒?????讲信修睦???????盗窃乱贼

C．俄顷?????口称敕?????选贤举能???????外户不闭

D．漂转?????充炭直?????请循其本???????唇焦口噪

3.下列加点的词语解释全对的一项是（????????）

A．水击（拍打）???????循其本（顺着）?????尽其材（竭尽）

B．修睦（修养）?????怒而飞（奋发）?????食马者（通“饲”，喂）

C．志怪（记载）???????学学半（学习）?????何所营（需求）

D．自强（勉励）?????男有分（职分）?????惜不得（爱惜）

4.下列关于课文内容的理解有误的一项是（????????）

A．《大道之行也》中的“大道”和“大同”都是当时人们头脑中的理想境界，两个词中带有明显的理想色彩，寄托着人们对未来生活的美好向往。

B．《北冥有鱼》文中用野马，尘埃的以息相吹与大鹏的海运将徙作对比，形象地说明任何事物都有所凭借，都是不自由的，意境广大。

C．《茅屋为秋风所破歌》写于安史之乱尚未平息之时，诗人白居易由自身遭遇联想到战乱以来的万方多难，长夜难眠，感慨万千，写下了这篇脍炙人口的诗篇。

D．《庄子与惠子游于濠梁》一文以庄子和惠子认知态度的对比，反映了这对朋友因共同好辩而拥有的生活情趣。

二、情景默写（本大题共1小题）

5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）水击三千里，。（《北冥有鱼》）

（2），不必藏于己。（《大道之行也》）

（3），回车叱牛牵向北。（《卖炭翁》）

（4）安得广厦千万间，。（《茅屋为秋风所破歌》）

（5）诗歌中写诗人无可奈何的诗句是，。（《茅屋为秋风所破歌》）

三、诗歌鉴赏（本大题共1小题）

卖炭翁（节选）

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

6.填空题

卖炭翁“卖炭”是为了换得和。

7.简答题

作为一首叙事诗，主要记叙了哪些事？

四、文言文阅读（本大题共1小题）

马说

韩愈

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

8.简答题

解释下面句中加点的词语。

（1）祇辱于奴隶人之手（??????????）????????（2）安求其能千里也（???????????）

（3）才美不外见（??????????）

9.单选题

下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是（????????）

A．不以千里称也???????????????策之不以其道

B．安求其能千里也????????????其真无马邪

C．虽有千里之能???????????????祇辱于奴隶人之手

D．鸣之而不能通其意????????执策而临之

10.单选题

对本文内容理解不正确的一项是（?????????）

A．造成千里马“欲与常马等不可得”的间接原因是食马者不知其能千里而食也。

B．本文用托物寓意的写法，借助伯乐和千里马的传说，集中阐述了封建社会中人才被埋没的原因。

C．文章以“马”为喻，抒发了作者对封建统治者不识别人才、埋没人才、摧残人才的行为的愤慨之情。

D．“其真无马邪？