七年级上册 英语家长会 课件.pptxVIP

七年级上册 英语家长会 课件.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

初一上

英语家长会发言人:xxx

目录1个人简介2初中英语特征3本学期教学特点4家长配合

个人简介PART01

xxx,中学二级教师,四川外国语大学英语口译硕士研究生。本科和研究生期间多次获国家级、省级和校级一、二等奖学金,多次荣获全国英语口语大赛和口译大赛一等奖。获xx区”望丛杯“初中英语幸福课堂赛课片区赛一等奖、xx省中小学”云教网课你最红”百强网课教师、校教坛新秀、两次获校青年教师赛课一等奖、教育故事《xxx》获校“教育叙事”评选活动一等奖。寄语:Educationisnotthefillingofapailbutthelightingofafire!个人简介

教育关键词:严个人简介

严即是爱相互尊重是基础理解差异性和潜能,静待花开鼓励、赞扬与热情教育关键词:爱个人简介

初中英语特征PART02

学段内容要求考试小学要求简单,以听说读为主内容简单,主要强调口语表达和兴趣培养考试以数学语文为主初中通过三年的学习,培养系统的英语学习思维,为终身英语学习打下坚实的基础内容复杂,词汇,句式,文章增多,要求掌握系统的语法知识。三大主科之一,考试中的分值为150分,至关重要初中英语特征

中考英语考试范围要求考生能掌握初中阶段所学的语法知识;学会使用2200左右个单词和200~300个习惯用语或固定搭配。初中英语特征

试题结构分析A卷(100分)听力30分单项选择10分补全对话10分完形填空20分阅读理解判断正误10分阅读理解四选一20分B卷(50分)首字母填空5分完成对话10分十二选十10分阅读六选五5分阅读完成表格5分写作15分15w字的阅读量每天130词初中英语特征

Strategy(方法)helpsyoutolearniteffectively.Goodhabits(好习惯)ensureyouhighmarks.Attitude(态度)iseverything.Beahappyandsmartlearner.快乐而聪慧的学习者初中英语特征

泛听:英语电影、英语歌、英语视频、bbc/voa新闻精听:课本录音、考试听力听到位:准确琢磨发音单词需要调动的发音器官位置、,准确感受原句的语音语调听发音准确模仿原汁原味的英语语音敢说说读懂课上跟紧老师的阅读节奏用心学习“读懂”文章的技巧课外广泛阅读,学会运用自己在课内获得的能力和技巧读书写:基本要求写作:同学们在听、说、读的过程中要注重积累句式和素材,为自己在写作中所用写新课标要求看的对象:图片、视频、简笔画、地图、各类表格、思维导图词汇云图、现场实物和场景等带着思考地看,伴有自己见解地看看图说话、读取信息、融入语境并实现创造性表达看初中英语特征

本学期教学特点PART3

本学期教学特点01词汇量更多,阅读量更大但语法有所削弱;句子更多,难度更大,但语境更真实、更生动新教材,新挑战0203丰富活动,营造语言氛围英语书法大赛英语配音秀培养英语思维在实践过程中培养英语思维,训练解题思路。

家长配合PART4

父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值,尽量要恰到好处。期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活学习,父母感到满足,但孩子较为压抑,甚至影响心理健康;尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致孩子自暴自弃。期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。适当的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,不应定得高不可攀。家长配合:有适当的期待值

家长配合:家校共育,1+1>2关注孩子的学习情况及时反馈孩子的学习困难/问题勤沟通做孩子最坚强的后盾!

听写:单词、短语监督:默写、音频跟读检查:书写和作业完成度把控:电子产品使用时间家长配合:周末、假期是关键

我们的目标A卷95B卷35总得分130

感谢聆听!发言人:xxx

您可能关注的文档

文档评论(0)

原创文库 + 关注
实名认证
文档贡献者

电子图像处理技能证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年04月20日上传了电子图像处理技能证

1亿VIP精品文档

相关文档