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古诗词鉴赏中考复习之大许镇中心中学初三语文备课组主讲人:谢海燕1/46
复习目标1、明确中考考点2、熟悉常考题型3.掌握答题技巧2/46
二、近3年试题徐州市古诗鉴赏春望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。13.阅读上面一首诗歌,按要求回答下列问题。(1)全诗表示了诗人怎样思想感情?(1)(2)请你对“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”两句诗作简明评析。(2分)3/46
解析第13题考查考生对诗歌思想感情把握,是一道内容鉴赏题。考生只要通读全诗,抓住“国破”“惊心”“烽火”“白头”等关键词,就能从整体上把握诗人忧国思家情感。参考答案:13.(1)忧国思家(2)采取拟人手法,经过花和鸟来写春天,花因国家战乱而落泪,鸟因人间离别而惊心。表示诗人内心伤悲。4/46
徐州市古诗词赏析渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留心。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。5/46
12.对上面这首词了解不正确一项是()A.词上片描写边塞秋色,以一“异”字统领全部景物特点,突出了塞下秋景与中原不一样。B.“千嶂里,长烟落日孤城闭”首先描写迥异内地独特景色,表现边塞悲凉,同时也反应了战事吃紧、戒备森严特殊背景。C.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”是全词关键,正面揭示了戍边将士思念故乡却又不甘无功而返矛盾心理。D.“羌管悠悠霜满地”写出了将士们苦中作乐,夜深霜重之时仍在军营中奏乐欢闹场面.D6/46
解析:1.题型一改往年主观题形式,以客观选择题形式考查学生了解和认识,这么就降低了鉴赏及表示难度,更贴合初中生实际水平。参考答案:D(写夜深霜重之时传来悲凉哀怨羌笛声愈加重了征人愁思。)7/46
徐州市古诗词鉴赏使至塞上王维单车欲问边,属国过居延.征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关选候骑,都护在燕然。8/46
12、对这首诗了解不正确一项是()A、“征蓬”两句,既表述了诗人前往边境慰问将士之事,又描写了边塞独特之景,更在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷幽微难言内心情感。B、诗人以传神笔墨刻画了明媚秀丽塞外风光,其中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句,更是脍炙人口千古名句。C、诗中“圆”字与“直”字,都用得非常逼真传神,非常考究景物画面感,充分表达了王维“诗中有画”特色。D.“都护在燕然”和前面“属国过居延”遥相呼应,点明了诗人此次出使路途之远。B9/46
解析:1.题型上继续保持去年选择题形式,四个选项涵盖诗词内容多个方面。参考答案:B(明媚秀丽应改为雄奇壮美)10/46
雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。铜山区--年第一学期期末抽测古诗词鉴赏11/46
13、对这首诗了解不正确一项()A、首联中一个“压”字,写出敌军人马众多,来势凶猛,而一个“开”字写出了守军因势孤力弱而怯阵,和敌军形成鲜明对比。B、颔联分别从视觉和听觉两方面铺写阴寒惨切战地气氛和战斗残酷。C、颈联中“半卷”二字含义丰富,黑夜行军,偃旗息鼓,为是“出其不意、攻其不备”。D.尾联引用“黄金台”这一典故写出将士们报效朝廷决心和爱国热情。A12/46
三、归纳考点:
1、了解诗意:这类题从思想内容角度来考查考生了解能力,主要有内容归纳概括、哲理分析,作品思想感情倾向等相关题型。
2.感知形象:这类题要求考生经过形象思维,借助联想和想象感知诗词中景物,形象体会作品情境、意境领悟作者情感。
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3、品味语言:这类题主要包含对词语锤炼、句子推敲,名句领悟等,要求学生能体味诗词语言精妙。
4.分析技巧:这类题主要对作品表现手法,修辞手法,表示方式,典故利用,巧妙构思等方面进行评析。14/46
四、解题技巧1、体会情感
2、把握意象
3、体会意境
4、品味语言
5、辨析手法
6、知人论世15/46
一、看题目,明内容。【怀古诗】【咏物诗】【田园诗】【送别诗】【边塞
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