川教版(2018)九年级上册信息技术 12.Flash动画的制作--基础篇 教学设计.docx

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川教版(2018)九年级上册信息技术12.Flash动画的制作--基础篇教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

川教版(2018)九年级上册信息技术12.Flash动画的制作--基础篇教学设计

课程基本信息

1.课程名称:Flash动画的制作--基础篇

2.教学年级和班级:川教版(2018)九年级上册信息技术

3.授课时间:第12课,具体上课时间根据学校安排而定

4.教学时数:45分钟或1课时

本节课将带领学生了解并掌握Flash动画制作的基础知识,结合课本内容,通过实际操作,让学生学会使用Flash软件制作简单的动画。课程将涵盖Flash界面认识、帧动画和补间动画的制作方法,以及动画的发布与导出。实用性较强,旨在培养学生的动手能力和创新思维。

核心素养目标

1.提高学生的信息技术应用能力,使其掌握Flash动画制作的基本技巧,培养创新意识和审美能力。

2.培养学生的问题解决能力,通过实践操作,学会运用Flash软件解决动画制作过程中的问题。

3.增强学生的团队协作和沟通能力,分组合作完成动画制作任务,共同探讨和解决制作过程中的困难。

4.培养学生的信息素养,学会收集、整理和运用素材,创作具有个性和创意的动画作品,为新教材要求下的核心素养培养奠定基础。

学情分析

九年级学生在信息技术方面已具备一定的基础,掌握了计算机的基本操作,对动画制作有较高的兴趣。在知识层面,学生已学习过图像处理、多媒体应用等课程,为本节课Flash动画制作的学习奠定了基础。能力方面,学生在前期的学习过程中表现出了较好的动手能力和创新意识,但在实际操作中仍需提高问题解决能力和团队协作能力。素质方面,学生具备基本的审美观念,但在创作过程中还需培养个性化的表现和创意思维。

此外,学生在行为习惯方面存在一定差异,部分学生对课程学习表现出较高的积极性和自觉性,而部分学生可能在学习过程中注意力不集中,影响学习效果。因此,在教学过程中,教师应关注学生的个体差异,采取差异化教学策略,激发学生的学习兴趣,提高课堂参与度,从而提高整体教学效果。同时,结合课本内容,引导学生运用所学知识进行实践,培养学生良好的学习习惯和团队协作精神。

教学方法与手段

1.教学方法:

(1)讲授法:通过讲解Flash动画制作的基本概念和操作步骤,为学生提供清晰的理论指导。

(2)讨论法:组织学生就动画创意和制作过程中的问题进行小组讨论,激发学生的思考和创新能力。

(3)实验法:指导学生上机操作,实践Flash动画制作,提高学生的动手能力和实际问题解决能力。

2.教学手段:

(1)多媒体设备:利用投影仪展示Flash动画制作示例,使学生直观了解动画制作过程。

(2)教学软件:使用Flash软件进行现场演示,便于学生跟随操作,提高学习效果。

(3)网络资源:引导学生利用网络查找相关素材和参考资料,丰富动画内容,提高创作质量。

教学过程

1.导入新课

上课之初,我首先通过多媒体设备展示几个有趣的Flash动画,引起学生的兴趣。然后提问:“同学们,你们想不想自己动手制作这些有趣的动画?”接着引入新课:“今天我们就来学习如何利用Flash软件制作动画,一起探索动画制作的奥秘。”

2.理论知识讲解

(1)Flash界面认识

我首先为学生介绍Flash软件的界面,讲解各个工具栏和面板的作用,使学生熟悉软件环境。

(2)帧动画和补间动画的概念

讲解帧动画和补间动画的基本概念,通过示例演示两种动画的制作方法,让学生了解它们之间的区别和联系。

3.实践操作

(1)帧动画制作

我引导学生打开Flash软件,按照以下步骤制作一个简单的帧动画:

a.新建一个Flash文档,设置舞台大小。

b.绘制一个简单的图形,如一个圆形。

c.在不同的帧上修改圆形的位置,创建动画。

d.播放动画,查看效果。

(2)补间动画制作

接着,我带领学生制作一个补间动画:

a.新建一个Flash文档,设置舞台大小。

b.绘制一个矩形。

c.在第一帧上创建补间动画,设置矩形的大小和位置。

d.在最后一帧上修改矩形的大小和位置。

e.播放动画,查看效果。

4.课堂练习

我给学生布置一个课堂练习,要求他们结合所学知识,制作一个简单的动画,如一个跳跃的小球或飞翔的鸟。学生在制作过程中,我会巡回指导,解答他们遇到的问题。

5.小组讨论

将学生分成若干小组,让他们相互展示自己的作品,并讨论以下问题:

a.在动画制作过程中遇到了哪些问题?

b.如何解决这些问题?

c.你觉得哪个小组的作品最有创意?

6.课堂总结

针对本节课所学内容,我请学生回答以下问题:

a.Flash动画有哪两种基本类型?

b

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