人教版道德和法治(五四学制)六年级全一册 1.2 少年有梦 课时训练.pdfVIP

部编五四学制六年级道德与法治第一课

第2课时《少年有梦》

一、单项选择

1.人活着定要有梦想，即使它现在有点遥远!这是因为（）

①梦想是生活的必需品

②梦想是对未来美好生活的愿望

③梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩

④有梦想，就有希望

A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③

2.在学习了《少年有梦》一课后，同学们围绕“少年的梦想”展开了

热烈的讨论，下列观点你不赞成的是（）

A.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连

B.虽然每个人都是独特的，但人生目标是相同的

C.明确的人生日标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进

的方向

D.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连

3.“心有多大,舞台舞台就有就有多大。多大。这句格言给我们的启迪是（）

A.梦想带给我们动力

B.我们获得的成就取决于梦想是否远大

C.平静的日子因为有了梦想才会散发光芒

D.要正确处理好心与舞台的关系

4.梦想像-粒种子，种在我们“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生

根开花。我们要让“梦想根开花。我们要让“梦想结“果结“果需要（）

①把梦想转化为具体的目标,落实到每一天的行动中

②不应止于心动,更要付诸行动

③从小努力，经过长时间的奋斗

④遇到困难时,放弃目标

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

5.漫画中的同学要想把“我也要当科学家!也要当科学家”的理想变

成现实,就应当（）

①努力学习有关航天的专业知识，放弃其他学科的学习

②坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步

③找到现实与目标之间的差距，落实在每一天的行动中

④努力学习科学文化知识，不断培养自己各力面的能力

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③

6.泉州市鲤城区实验小学金山校区五年级的彭润烨，小小年纪便将考

上中央音乐学院定为自己未来的目标，虽然知道会很辛苦，但他说:

“我不怕，我就喜欢挑战高难度。”而他也正为此努力着。这启示我

们（）

①考上中央音乐学院是每个少年共同的梦想

②梦想会让生活更加充实，更有色彩

③少年有梦,不应止于心动，更要付诸行动

④梦想的激情可让少年坚持努力

A.①③④B.②③④C①②④D.①②③

7.居里夫人的理想是把毕生的精力献身科学，让全人类获益，正是这

个目标，使她大公无私，醉心于事业，才有了“三克铺”的感人故事，

这说明（）

①梦想,是催人奋进的巨大精神力量

②明确的人生目标，指引前进的方向

③有了梦想,就一定能够取得成功

④要使自己的人生更有意义，必须树立远大的梦想

A.①②③B.①②①C.②③④D.①③④

8.南方科技大学陈十一粒长对年轻一代充满信心，也鼓励学生有伟大

的理想，“想成为大科学家、成为亿万富翁，没什么错”。因为有梦想

（）

①我们就能共同享有同祖国和时代一起成长写进步的机会

②我们就定可以成为大科学家、亿万富翁

③我们就能共同享有人生出彩的机会

④我们就能共同享有梦想成真的机会

A.②③④B①②④C①③④D.①②③

9.进入初中时期，我们开始思考人生的目标和梦想。你认为下列同学

的梦想能够实现的是（）

A.小澎虽然身材矮小，但很灵活。在学校打蓝球也小有名气，对学习

不感兴趣，他觉得自己迟早会成为一名国家篮球队员

B.小哲家境较困难，但他学习成绩优异，喜欢绘酒，他希望有一天能

到外国学习绘画

C.小惠认为自己相貌出众，歌声动听，将来一定能当上歌星

D.小天乐于帮助别人，但学习成绩一般，他的理想是成为一名名牌大

学的学生

10.古人云:“不积跬步，无以至千里。”我们要实现自己的梦想，就要

（）

A.把目光放长远些，身边的小事不必计较

B.制订完美的学习计划，这样就可以体验成功了

C.把梦想的实现落实到每一天的具体行动中

D.在学习和日常生活中有一个全新的面貌

世界上最美好的事情，莫过于为理想