5以内数的认识和加、减法 单元专项练同步练习 2024人教版一年级数学上册.pdf

一、5以内数的认识和加、减法

模块导航

单元知识框架知识点梳理考点精练

知识点01：1~5的认识

1、1~5各数的含义

每个数都可以表示不同物体的数量。有几个物体就用几来表示。

2、1~5各数的数序

从前往后数：1、2、3、4、5。

从后往前数：5、4、3、2、1。

1

3、1~5各数的写法

1像铅笔，2像鸭子，3像耳朵，4像旗子，5像枰钩。

知识点02：比大小

1、比较两个数的大小

前面的数等于后面的数，用“＝”表示，即3＝3，读作3等于3。前面的数大于后面的数，用

“＞”表示，即3＞2，读作3大于2。前面的数小于后面的数，用“＜”表示，即3＜4，读

作3小于4。

2、填“＞”或“＜”时，开口对大数，尖角对小数。

知识点03：第几

1、“第几”的含义

确定物体的排列顺序时，先确定数数的方向，然后从1开始点数，数到几，它的顺序就是“第

几”。第几指的是其中的某一个。

2、区分“几个”和“第几”

“几个”表示物体的多少；

“第几”只表示其中的一个物体。

知识点04：分与合

数的组成：一个数(1除外)分成几和几，先把这个数分成1和几，依次分到几和1为止。

5的组成有1和4，2和3，3和2，4和1；

4的组成有1和3，2和2，3和1；

3的组成有1和2，2和1；

2

2的组成有1和1。

知识点05：加法

1、加法的含义

把两部分合在一起，求一共有多少，用加法计算。

2、加法的计算方法

计算5以内数的加法，可以采用点数、接着数、数的组成等方法。其中用数的组成计算是最常

用的方法。

知识点06：减法

1、减法的含义

从总数里去掉(减掉)一部分，求还剩多少用减法计算。

2、减法的计算方法

计算减法时，可以用倒着数、数的分成、想加算减的方法来计算。

知识点07：0的认识和加、减法

1、0的意义：0表示一个物体也没有，也表示起点。

2、0的读法：0读作：零

3、0的写法：写0时，要从上到下，从左到右，起笔处和收笔处要相连，并且要写圆滑，不

能有棱角。

4、0的加、减法：任何数与0相加都得这个数，任何数与0相减都得这个数，相同的两个数

相减等于0。

3

考点一1~5的认识

ànshùnxùtiánshù

1.按顺序填数。

kàntúxiěshù

2.看图写数。

考点二比大小

lǐkěyǐtiándeshùyǒuɡè

1.□＜5，□里可以填的数有()个。

①3②4③5

zàilǐtiánshànɡhuò

2.在○里填上“＞”“＜”或“=”。

2－214＋155－43

1＋35－12＋13＋24－25－0

zàilǐtiánshànɡhéshìdeshù

3.在□里填上合适的数。

5＞