六年级下册数学总结.pdfVIP

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六年级下册数学总结--第1页

六年级下册数学总结

六年级下册数学总结

六年级下册数学总结1

20xx年春六年级下册数学教学工作总结

安溪第六小学随着炎热夏季的到来,一学期工作也将结束,一学

期我把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设

想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。从

而顺利完成教育教学任务,并且取得了较好成绩。现特对本学期教学

工作作出总结,总结经验教训,继往开来,以促使今后的教学工作做

的更好。

一、自己认真准备课、注重集体备课

首先我认真钻研了教材、大纲,及各种相关的试题,了解每位学

生的具体情况。仔细研究了教材重难点及注意点和关键,了解了教材

前后相关的知识体系,研究了班级情况,掌握了学生的知识结构水平,

思想善,家庭情况及学习情况和学习兴趣情况。认真撰写了课时教案。

认真上好了每一节课,认真批阅了学生的作业。在课前,我总认真熟

记教案内容,分析可能出现的情况;课堂上,有计划、有目的地进行

教学,并遵循教学基本原则,因材施教,因势利导,面向全体学生,

面向学生各方面,努力提高了随堂课的教学质量。课后,我总是留给

学生适量的适度的练习题,对学生的作业,我做到了认真及时、全批

全改。有的还适时注明批评,激励学生学习的兴趣。

其次经常于同年级、同教研组教师教学方法、策略和思想的交流。

对于在教学中出现的问题可以在第一时间讨论解决的策略,对于闪现

的好的教学思路和方法可以及时地互相交流,大家互相促进是我们的

教学更加有序。在备课方面根据教材内容及学生的实际,设计课的类

型,拟定采用的`教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详

细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在

课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具、

课件,课后及时对该课作出总结,写好教后反思,并认真按搜集知识

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要点相关的资料。

二、利用各种资源进行学习,是给自己“充电”,提高自己的业

务能力。

1、我注意利用电脑进行学习。在上教研课时善于从网上搜集各种

教学信息,经常和全国各地的数学教师一起讨论、交流,提高我的业

务能力的。

2、继续坚持写自己个人的教育博客。通过博客的建设使与许多同

行进行了交流,使我的业务有了较大的提高。

3、坚持博览群书,写读书笔记和读后感,常常利用周末去书城看

书或去图书馆阅阅览书刊,在单位经常去阅览室读书看报,并且经常

写有关教学的论文随笔和教育新闻等。

三、认真批改作业

本学期中为了让学生既掌握技能又掌握知识,我决定从学生的作

业质量上着手。从一开始,我就对学生严格要求书写认真及格式正确。

作业要做到有布置有

检查;有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常从学生自己

购买的教学辅助材料中去搜集资料,学生一拿到本子,就知道要整整

作业本,要认真做作业,尽量做到不出错,提高了巩固效果。同时,

我在家庭作业的批改上也下了功夫,只要有时间就尽量给学生改一改,

这样学生从思想上意识到做题时要用心,避免出错,培养了学生认真

学习的习惯。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业

情况,对出现问题及时讲评,订正错误。

四、重视培优补差工作,做好课后辅导工作。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的

学生的需求。对于班里的优秀生,有时提出要补充一些

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