4.让你的话更有份量——讲究语言艺术（课件）-《演讲与口才》同步备课.pptx

演讲与口才（4）：讲究语言艺术让你的话更有份量

讲究语言艺术生活中，你是否遇到过这样的烦恼：明明自己在郑重地表达非常重要的内容，可是周围的人却置若罔闻，根本不当一回事。每个人都渴望自己说的话被人听到，有影响力，怎样让你的话更有份量，让你的演讲更成功呢？

讲究语言艺术观看视频，思考：演讲最打动你的地方是什么？温馨提示：1.认真看，用心听，适当地做笔记。2.小组内交流自己的感受、见解。3.小组派代表当众分享。

讲究语言艺术观看视频，思考：演讲最打动你的地方是什么？施一公，1967年5月5日出生于河南省郑州市。第十四届全国政协委员、结构生物学家、?中国科学院院士、?美国国家科学院外籍院士、?美国艺术与科学院院士。

讲究语言艺术观看视频，思考：演讲最打动你的地方是什么？撒贝宁，1976年3月23日出生于广东湛江，毕业于北京大学法学系，中央电视台节目主持人。

（一）讲究语言艺术，真诚是基石剖析案例，把握方法案例一：当松下电器公司还只是一家乡下小工厂的时候，作为公司领导的松下幸之助常常亲自去推销产品。每当遇到砍价厉害的客户，他总会诚挚地说：“我们厂规模很小。在酷热的夏日，工人们在滚烫的铁板上加工产品。大家汗流如注，但依然努力工作，费了好大的劲才做出这些产品，按照正常的利润算法，应该是每件……”听到这样的话，客户不再砍价。案例二：林肯在一次竞选辩论中说：“你可以在所有的时候欺骗某些人，也可以在某些时候欺骗所有的人，但你无法在所有的时候欺骗所有的人。”启示？

（二）讲究语言艺术，简洁通俗是根本世界历史上数百年间出现了上千个有着漂亮言辞的领袖和学者，但他们从来未曾实现，只有你列宁是例外的。你不仅是讲述过教导过，而且还把自己的言辞变为现实，建立了新的国家；你给我们指出了共同斗争的道路，我愿意走着你的路，虽然我的敌人要反对我，但我的人民将因此而尊重我。天不假年，溘然长逝，但伟大的你，将永远活在被压迫人民的心里。——孙中山《追悼列宁的演说》今天天色不早，我愿用一句话来纪念先生：许多人是不战而屈，鲁迅先生是战而不屈。——邹韬奋《一句话的演讲》启示？

（二）讲究语言艺术，简洁通俗是根本简洁就是用较少的词语，传递尽可能多的信息。即所谓“辞约意丰”。通俗指口语表达的大众化。演讲时应该多运用规范性词语，尽量少用听众不熟悉的文言、方言和生僻词语；适当运用谚语、俗语等大众化语言；多用短句，少用结构复杂的长句等。演讲不一定是长篇大论的,短小精悍的演讲同样具有深厚的内涵,余味隽永,令人难忘。

（三）讲究语言艺术，感染力是核心演讲中，合理使用一些修辞手法。比喻可以把话说得生动形象，把道理讲得浅显易懂。排比和对偶可以增强话语的节奏感和语势，可以淋漓尽致地表达思想和感情，增强说话的力度。设问和反问可以表达特殊的感情，引起听众的注意。

（三）讲究语言艺术，感染力是核心此外，注意句式的适当变化，长句与短句、整句与散句的交错使用，可以使演讲的语言疏密相间，跌宕起伏，富有节奏感。

1.巧用比喻，“喻”巧“理”至案例一：有一篇就职演说，演讲者在讲解施政目标和原则时，有这么一段演说词:我带来一只碗，平时碗口总是向上，什么意见都能装，一定广采众议，悉心听取；形成了决议，碗口即朝下，包括我在内，谁也不能轻易翻动。同时还要用它装满水，举起来，大家看端得平不平。演说者用形象的比喻,简明、通俗地阐明了民主集中制和公平、公开办事的原则，化抽象为具体、化生疏为熟悉，听众一听即明白。（三）讲究语言艺术，感染力是核心

1.巧用比喻，“喻”巧“理”至（三）讲究语言艺术，感染力是核心案例二：据说有个牧师传道，要把《圣经》翻译给热带非洲当地的居民。原文是：“你们的罪恶虽然是深色的，但也可以变成像雪一样的白。”但热带根本没有下过雪，非洲土人也无从知道雪的样子。《圣经》上的这个比喻就对他们失去了意义。不过他们那里椰子肉白，为土人所知。聪明的牧师就改译为“你们的罪恶虽然是深红色的，但也可以变成像椰子肉一样的白。”这个故事，不仅告诉我们比喻的作用，而且告诉我们使用比喻也要看接受对象。

（三）讲究语言艺术，感染力是核心2.善用排比，铿锵有力苦呀!苦呀!苦呀!我们同胞辛苦所得的银钱产业，一齐要被洋人夺走；……恨呀!恨呀!恨呀!恨的是满洲政府不早变法。……耻呀!耻呀!耻呀!你看堂堂中国，为什么到如今由头