第三篇 第5课 运动和力（高分作业）（教学设计）2023中考科学（专题版）.docx

第三篇第5课运动和力（高分作业）（教学设计）2023中考科学（专题版）

学校

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授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：中考科学——运动和力

2.教学年级和班级：八年级一班

3.授课时间：2023年4月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括：提升学生的科学探究能力，培养学生的逻辑思维和问题解决能力，增强学生的证据意识，以及提高学生的科学素养。通过本节课的学习，学生将能够运用运动和力的相关知识，分析和解决实际问题，培养创新意识和实践能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的课程中已经学习了力学的基本概念，如力的定义、种类和作用效果，以及运动的基本概念，如速度、加速度和位移。他们对于如何测量和计算力以及运动的基本参数有一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生们对于能够通过实验和实际操作来验证理论的科目通常比较感兴趣。他们在物理学习中通常表现出较好的逻辑思维能力和动手能力，喜欢通过实验和观察来理解抽象的概念。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习运动和力的关系时，学生可能会遇到理解力的作用效果的难点，特别是对于力的方向和大小如何影响物体的运动状态的理解。此外，学生可能对于如何将理论应用到实际问题中解决问题存在困惑。

教学方法与策略

2.设计具体的教学活动：首先，通过讲授法介绍力的定义、种类和作用效果，以及运动的基本概念。然后，进行实验，让学生观察和记录不同力作用下的物体运动情况。最后，分组讨论如何运用运动和力的知识解决实际问题，如滑块与斜面的问题。

3.确定教学媒体使用：使用多媒体课件展示力的作用效果的动画，实验过程中使用摄像机记录物体运动情况，以便于后续分析和讨论。同时，准备相关的实际问题案例，供学生分组讨论和解决。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供包含力的作用效果、运动基本概念的预习PPT和视频资源。

-设计预习问题：例如，“力是如何影响物体运动的？”，“不同力的大小和方向如何作用于物体？”

-监控预习进度：通过在线平台收集学生的预习笔记和疑问。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生独立学习力的作用效果和运动基本概念。

-思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生提交预习笔记和疑问，准备课堂讨论。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：培养学生的独立学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台促进资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生初步理解运动和力的基本概念，为课堂学习打下基础。

-培养学生的自主学习和问题解决能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过一个有趣的滑块与斜面的动画案例引入课题。

-讲解知识点：详细讲解力的定义、种类和作用效果，以及运动的基本概念。

-组织课堂活动：进行一个斜面上的滑块实验，让学生观察和记录不同力作用下的物体运动。

-解答疑问：针对学生的疑问进行解答，澄清概念。

学生活动：

-听讲并思考：学生专注听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：学生动手进行实验，观察并记录实验结果。

-提问与讨论：学生针对实验结果提出疑问，参与小组讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解法让学生理解抽象概念。

-实践活动法：通过实验活动让学生直观感受力的作用效果。

-合作学习法：通过小组讨论促进学生之间的交流和合作。

作用与目的：

-确保学生能够清晰理解力的概念和运动的基本原理。

-通过实验活动培养学生的观察能力和实验操作技能。

-通过合作学习增强学生的沟通能力和团队合作意识。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：设计有关力的作用效果和运动概念的应用题。

-提供拓展资源：推荐一些关于经典力学的在线资源和书籍。

-反馈作业情况：批改作业，提供个性化反馈。

学生活动：

-完成作业：学生独立完成作业，巩固课堂所学。

-拓展学习：学生查阅推荐资源，进行深入研究。

-反思总结：学生对本次课的学习过程进行反思，写下收获和建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生独立完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生进行自我反思，提高学习效果。

作用与目的：

-通过作业巩固学生对力的作用效果和运动概念的理解。

-利用拓展资源激发学生的学习兴趣，拓宽知识面。

-通过反思总结帮助学生提高自我学习和问题解决的能力。

知识点梳理

本节课的主要知识点包括力的定义、种类和作用效果，以及运动的基本概念。以下是对这些知识点的详细梳理：

1.力的定义：力是物体对物体的作用，是改变物体运动状态的原因。力的作用是相互的，即一个物体对另一个物体施加力