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第2章丰富多彩的生命世界(知识清单)
【知识结构】
【考点清单】
知识点一生物的基本特征
1、生物与非生物的区别:是否具有生命。
2、生物的基本特征
①能生长发育和繁殖后代,使生命代代相传
②有遗传和变异现象
③需要营养和能量,并把产生的废物排出体外
④能对各种刺激做出反应,通过趋利避害来适应环境
⑤除病毒等少数生物以外,大部分生物都是由细胞构成的
⑥生物都在进化
知识点二细胞的发现和细胞学说的建立过程
时间
人物
贡献
说明
1665年
胡克
用自制显微镜发现并命名了细胞
观察到的是细胞壁
19世纪
30年代
布朗
发现植物细胞内有细胞核
19世纪
40年代
施莱登
施旺
提出:植物、动物都是由细胞构成的,
并且细胞是生物体结构和功能的基本单位
病毒没有细胞结构
20年后
微耳和
进一步提出:所有的细胞都来自已经存在的活细胞
细胞学说
内容
①所有的动物和植物都是由细胞构成的
②细胞是生物体结构和功能的基本单位
③新细胞是由原来的细胞分裂而来的
意义
细胞学说的建立,从结构上将纷繁复杂的生物世界统一了起来
知识点三显微镜的结构和使用方法
1、显微镜的结构和功能
光学显微镜的种类很多,实验室中常用的显微镜如右图所示。
2、显微镜的主要结构
(1)支持部分:镜座、镜柱、镜臂、镜筒和载物台。
(2)调节部分:粗准焦螺旋、细准焦螺旋和遮光器。
(3)光学部分:目镜、物镜和反光镜。
3、显微镜主要结构的功能(如图)
4、镜头与放大倍数
镜头
目镜
物镜
图示
镜头长短与放大倍数的关系
目镜越长,放大倍数越小
物镜越长,放大倍数越大
放大倍数
计算公式
显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数
5、视野明暗的调节
情况
调节方式
图示
环境较亮时
选小光圈、平面镜
环境较暗时
选大光圈、凹面镜
6、显微镜的使用方法
显微镜的使用一般包括安放、对光、放片、调焦和观察等过程。
(1)安放:将显微镜放置在接近光源、靠身体前方略偏左的地方,镜筒在前,镜臂在后。
(2)对光
①转动物镜转换器,使低倍物镜正对通光孔;
②再转动遮光器,让较大的光圈对准通光孔;
③左眼通过目镜观察,右眼睁开(方便记录),同时调节反光镜,使视野中出现一个明亮的圆形。
(3)放片:将写有“上”字的载玻片放在载物台上,两端用压片夹压住,使“上”字正对通光孔。
(4)调焦
①眼睛注视物镜,转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降,直到接近载玻片,防止物镜压碎装片;
②左眼注视目镜,同时右眼睁开,转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢上升;
③看到“上”字的物像时,停止调节粗准焦螺旋,轻微来回转动细准焦螺旋,直到物像清晰为止。
(5)观察:显微镜里看到的像是倒像。
①如果装片中是个“上字”,则看到的物像是;
②如果物像在视野的左下方,要移到视野中央,则应将装片往左下方移动。
(6)更换高倍镜的操作步骤(将视野由A转换到B该怎样操作?)
①将玻片向左上方移动,使物像移至视野中央
②转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜
③调节遮光器和反光镜,使视野亮度适宜
④调节细准焦螺旋,直到物像清晰
☆当把低倍镜换成高倍镜后,细胞数目变少,细胞体积变大,视野变暗,观察到的范围变小。
知识点四临时装片的制作
1、制作洋葱鳞片内表皮细胞临时装片
(1)用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净,把载玻片放在实验台上,在中央滴1滴清水。
(2)用刀片在洋葱鳞片内侧割出约0.5cm×0.5cm的正方形区域,用镊子撕取一小块内表皮,浸入载玻片上的水滴中,并用解剖针将它展平。
(3)用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,盖在洋葱鳞片内表皮上,避免盖玻片下出现气泡。
气泡
特点
判断方法
呈圆形或椭圆形,有较粗的黑边
用镊子轻压盖玻片,会变形或移动
(4)在盖玻片的一侧滴1~2滴碘液,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸水,使碘液浸润标本的全部。(染色的目的是便于观察细胞结构)
2、制作人口腔上皮细胞临时装片
(1)在洁净的载玻片中央滴1滴生理盐水。(滴生理盐水的目的是维持细胞正常形态)
(2)用清水漱净口腔,将消毒牙签粗的一端在自己口腔内侧壁上沿同一方向轻刮几下,将有附着物的牙签放在载玻片上的生理盐水中,均匀涂抹。
(3)盖上盖玻片,在盖玻片一侧滴1滴碘液,用吸水纸在另一侧吸水,使碘液浸润标本的全部。
3、观察细胞时的问题原因与对策
现象
原因
对策
细胞严重重叠
洋葱鳞片内表皮撕得太厚
重新撕几次,挑选较薄的表皮
洋葱鳞片内表皮未在载玻片上展平,甚至折叠
重新制作装片时,用解剖针展平洋葱鳞片内表皮
细胞结构不清楚
未滴加碘液
滴加碘液
有黑色圆圈等
气泡太多
重新盖盖玻片或重新制作装片
视野中无光斑或视野太暗等
显微镜操作失
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