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2010-2023历年福建建阳第一学期七年级期末考试生物试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共12题)
1.叶脉成束分布在叶肉组织之间,它是叶片的骨架,具有支持作用。(??)
2.植物细胞进行分裂的过程中,首先发生的变化是(???)
A.细胞质平分为二
B.细胞中央形成新的细胞壁
C.细胞核平分为二
D.细胞中央形成新的细胞膜
3.潮湿的种子长期堆放,种子堆里会发热的原因是(????)
A.水分多,光合作用增强
B.水分多,呼吸作用增强
C.水分多,光合作用减弱
D.水分多,呼吸作用减弱
4.在种子的成分中,遇到碘酒会变蓝的是淀粉。(??)
5.实验探究的一般过程是:(1)发现并提出问题(2)收集有关的信息(3)??????????????
(4)设计实验方案(5)实施实验并记录(6)分析实验现象(7)??????????????
6.右图为菜豆种子的结构示意图,请据图回答问题。
(1)对种子起保护作用的是[?]______。
(2)种子萌发时,最先突破种皮发育成根的是[?]_____。
(3)种子萌发后,发育成茎和叶的是[?]______。
(4)为种子萌发提供营养物质的是[?]______。
(5)综上所述,[?]______实际上是幼小的植物体。
7.在探究“鼠妇是否喜欢潮湿”的实验中,实验变量是(???)
A.温度
B.湿度
C.叶绿素
D.光
8.根尖的伸长区是根生长最快的部位。(??)
9.
10.小李同学为了探究植物体的呼吸作用,依照教材中的三个演示实验,也操作了一遍,并认真观察了实验现象。(如下图甲、乙、丙)。据图回答问题。
(1)甲图中①瓶中的蜡烛熄灭了,这说明萌发的种子_____________。
甲图中②在此实验中起的作用:???????。
(2)乙图中①瓶排出的??????气体能使澄清的石灰水变浑浊,这说明萌发的种子_______________________。
(3)丙图中①瓶比②瓶中温度高,这说明萌发的种子______________??????????。
11.根据林奈创立的生物命名法,按由大到小的关系排列的分类单位是(??)
A.界、门、纲、目、属、科、种
B.界、门、纲、目、种、属、科
C.界、门、纲、目、科、属、种
D.界、门、目、纲、科、属、种
12.植物的结构层次是(????)
A.个体→系统→器官→组织→细胞
B.细胞→器官→组织→个体
C.细胞→器官→组织→系统→个体
D.细胞→组织→器官→个体
第1卷参考答案
一.参考题库
1.参考答案:对试题分析:叶脉就是生长在叶片上的维管束,它们是茎中维管束的分枝,叶脉中含有机械组织支持叶片,使叶片伸展在空中,有利于接受光照,进行光合作用,叶脉中还有输导水分和无机盐的导管和输导有机物的筛管,因此有输导作用,这些维管束经过叶柄分布到叶片的各个部份,被称为叶片的“骨架”,具有支持和输导作用。
考点:叶片的基本结构及其主要功能。
点评:此题是基础题,难度中等,关于叶脉的特点和作用,可通过对比叶肉和表皮的特点和作用来记忆。
2.参考答案:C试题分析:细胞分裂的具体过程是:细胞分裂时细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞,动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞,植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜,由一个分成两个,可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同,保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。
考点:细胞分裂的过程。
点评:此题是道基础知识题,难度一般,能够理解细胞分裂过程中各结构的变化顺序是:细胞核→细胞质→细胞膜(细胞壁),即可解题。
3.参考答案:B试题分析:植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此种子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,种子的呼吸作用较弱,潮湿的种子含水量多,呼吸作用旺盛,释放了大量的能量,堆在一起会出现发热现象,甚至腐烂,因此种子应尽快晒干,晒干的种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了种子的储存时间。
考点:植物的呼吸与人类生产生活的关系。
点评:此题是基础题,难度一般,能够理解呼吸作用过程中氧气分解有机物会释放出能量,即可解答此题。
4.参考答案:对试题分析:双子叶植物的种子由种皮和胚两部分组成,单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳三部分组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,一般单子叶植物的营养物质储存在胚乳中,双子叶植物的营养物质储存在子叶中,胚乳中有淀粉
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