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近似数;1、理解近似数的含义。
2、掌握用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。
3、会用“四舍五入”的方法省略“万”或“亿”后面的尾数,求出它的近似数。;看课本21页例6、例7:
1、什么是近似数?题中哪些数是近似数?你是根据什么发现这些数是近似数的?
2、直线上38万和39万之间一共有多少个小格?每个小格表示多少人?描出男性与女性人数大约在直线上的位置。
3、男性和女性的人数分别接近多少万?你是怎样想的?
4、如何求一个数的近似数?
5、完成试一试,说说怎样用“万”或“亿”作单位写出一个数的近似数?
(3分钟后,比比谁的回答最精彩);;1、读出横线上的数,说一说哪些是精确数,哪些是近似数。;1、四(1)班有学生47人
2、四年级有学生293人
3、我校有学生2608人;总计/人;38万;384204在385000左边,接近38万;386685在385000右边,接近39万。;通常用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。;四舍:尾数最高位是1,2,3,4;用“万”或“亿”作单位求一个数的近似数的方法:
1、用“万”作单位求近似数时,把万位后面的尾数最高位(千位)上的数字“四舍五入”,并把尾数用“万”字代替;
2、用“亿”作单位求近似数时,把亿位后面的尾数最高位(千万位)上的数字“四舍五入”,并把尾数用“亿”字代替。;先读一读,再改写成用“万”或“亿”作单位的近似数。;课堂小结;当堂训练;近似数;;;;红细胞;白细胞;一滴血液中含有红细胞5000000;人血的永久涂片;例六:太阳的直径是多少?;下面是某市2004年末全市人口情况统计。;;;;486;486;486;486;;486;486;48;48;48;48;48;48;48;48;48;48;48;48;48;48;用“万”或“亿”作单位写出下面各数的近似数;用“万”或“亿”作单位写出下面各数的近似数;省略下面各数最高位后面的尾数,再写出近似数。;用“万”作单位写出下面各数的近似数。;用“亿”作单位写出下面各数的近似数。;根据近似数求方框中的数
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