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2010-2023历年福建厦门杏南中学初二上期期中考试生物卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共12题)

1.没有分化出口和肛门的动物是

A．乌贼

B．珊瑚虫

C．蜘蛛

D．蝗虫

2.手提重物时，肱二头肌与肱三头肌的状态分别是（????）。

A．收缩、舒张

B．收缩、收缩

C．舒张、收缩

D．舒张、舒张

3.（6分）运动不仅是靠________来完成的，它需要__________的控制和调节，它需要_______????????????的供应，因此还需要___________、_____________、____________等的配合。??

4.利于爬行动物保持水分的结构是

A．角质的鳞片或甲

B．毛

C．外骨骼

D．羽毛

5.当下肢的伸肌群和屈肌群交替舒缩时，身体姿势不可能是

A．跑

B．跳

C．行走

D．立正

6.蚯蚓刚毛的作用

A．感觉光线

B．感觉声音

C．协助运动

D．与生殖有关

7.大雨过后，蚯蚓往往要爬到地面上是因为

A．蚯蚓喜欢干燥的环境

B．土中缺氧，无法呼吸

C．到地面寻找食物

D．穴中浸透雨水太凉

8.动物具有学习行为这有利于

A．寻找食物

B．找到配偶

C．逃避敌害

D．适应复杂多变的环境

9.下列现象，不属于动物行为的是

A．天鹅的迁徙

B．鱼的洄游

C．蛙的冬眠

D．家兔的心跳

10.下列动物结构及其功能的对应关系中，不正确的是

A．河蚌的贝壳——游泳

B．蝗虫的气管——呼吸

C．蜥蜴的鳞片——保护

D．家鸽的羽毛——飞行

11.适于陆地生活的动物，其呼吸器官一般是

A．气管和肺

B．气管和鳃

C．肺和鳃

D．肺和皮肤

12.根据所学知识回答（8分）：

（1）鱼所以能在水中生活，最重要的两个因素是：一是能在水中____，二是能靠_____来获取食物和逃避敌害。观察鲫鱼时，我们看到鲫鱼的身体呈____形，这种体形在它游泳时可以起到减小_____的作用。

（2）与家兔相比，蚯蚓不能快速运动的原因是只有肌肉没有_________。

（3）在观察蚯蚓的实验中，要保持蚯蚓体表的湿润，其原因是____________。

（4）青蛙是两栖动物，其幼体生活在水中用_____呼吸；成体水陆两栖生活，用_____呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案：B试题分析：珊瑚虫属于腔肠动物，珊瑚虫和其它腔肠动物一样有口无肛门，所以没有分化出口和肛门的动物是珊瑚虫，选B

考点：本题考查腔肠动物的特点，解答此题需要学生掌握腔肠动物的主要特征，还要熟悉常见的腔肠动物。

2.参考答案：B试题分析：手提重物时，肱二头肌与肱三头肌都处于收缩状态，这同样体现了骨骼肌的协调配合，只有这样才能提起重物，选B

考点：本题考查运动的产生，解答此题需要学生知道骨骼肌的收缩和舒张是协调配合，同时收缩或同时舒张也是协调配合。

3.参考答案：运动系统；神经系统；能量；呼吸系统；循环系统；循环系统试题分析：人体是一个统一的整体，运动主要靠运动系统完成，但需要神经系统的控制和调节，还需要能量的供应和呼吸系统、循环系统和消化系统等的配合。

考点：本题考查运动的产生知识，解答此题需要学生理解人体是一个统一的整体，全面认识运动的产生过程。

4.参考答案：A试题分析：爬行动物体表有角质的鳞片或甲，利于保持体内水分，适于陆地生活，是真正的陆生脊椎动物，选A

考点：本题考查爬行动物的特征，解答此题需要学生掌握爬行动物的基本特征，认识爬行动物适于陆地生活的特点。

5.参考答案：D试题分析：人体的运动都是由多组肌群协调配合完成的，当下肢的伸肌群和屈肌群交替舒缩时说明正在产生运动，而立正时并未产生运动，处于静止状态，伸肌群和屈肌群都处于相同状态，所以此时身体姿势不可能是立正，选D

考点：本题考查运动的产生，解答此题需要学生懂得人体的运动都是由多组肌群协调配合完成的，具有严谨的逻辑推理能力。

6.参考答案：C试题分析：蚯蚓靠肌肉和刚毛协助运动，与感觉光线、声音，生殖无关，选C

考点：本题考查蚯蚓的运动知识，解答此题需要学生知道蚯蚓靠肌肉和刚毛协助运动。

7.参考答案：B试题分析：蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸，大雨过后，土中缺氧，蚯蚓无法呼吸，往往要爬到地面上呼吸，选B

考点：本题考查蚯蚓的呼吸知识，解答此题需要学生知道蚯蚓的呼吸方式，并能和实际问题相结合。

8.参考答案：D试题分析：学习行为是在体内的遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，这种行为有利于动物适应复杂多变的环境，选D

考点：本题考查动物的行为知识，解答此题需要学生解动物行为的概念，认识动物行为的意义。

9.参考答案：D试题分析：动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为。不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、