第二课-文化对人的影响.ppt

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*主人公简介:小倩是土生土长的长沙人(汉族),准备和美国小伙子Maike结婚,可他们小两口都面临着中西方文化的很多差异。中西式婚礼的不同中西饮食的不同中西方传统节日的不同圣诞节春节1、文化对人的影响的来源①来自于特定的文化环境②来自于各种形式的文化活动2.文化影响的表现(1)文化影响人们的交往行为和交往方式。不同时代、不同民族、不同地域、不同阶级或阶层的人们,交往方式不同。(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。美国人类学家基辛在《当代文化人类学》一书的开篇讲了一个真实的故事:一位保加利亚主妇招待她美籍丈夫的朋友们吃晚餐,当客人们把自己盘里的饭菜吃光后,女主人马上去厨房准备下一盘。因为在保加利亚,如果客人没有剩下饭菜没吃完的话,说明客人没吃饱,而没让客人吃饱饭是件丢脸的事情。客人中的一位亚洲学生吃了一盘又一盘,当他吃第五盘时竟撑得摔倒在地上了。因为在他的国度里,女主人准备好的饭菜是宁可撑死也不能剩下的。出现如此尴尬的情景的原因是什么?不同的国家有不同的风俗习惯,它们影响人们的交往行为。文化趣事一把锋利而又尖锐的钢刀架到了脖子上……数学老师:假设脖子上最先碰到的一点为P,坐标为(x0,y0),而钢刀所在直线为y=kx+b,求P点到直线的距离。哦,。英语老师:一脸无可奈何地看着钢刀,仍旧不停地问:“Oh,MyGod!What’sthematter?Tellmethereason,OK?”语文老师:深深地叹了口气,轻声地念道:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的挥手,作别西天的云彩……”生物老师:大家要用显微镜观察一下在无机物进入有机物的过程中,发生了怎样的物质交换……物理老师:等一下,让我们来瞅一瞅,分析一下钢刀现在的受力情况。呃,钢刀受到自身的重力和肩膀给它的支持力,有脖子给的阻力和陷入脖子内的摩擦力,并且四力保持平衡。化学老师:这是一道很好的题目,同学们注意两种情况。⒈当它是不锈钢制的,即含有Fe,而不含Fe2O3时,它与氨基酸的反应是这个方程式……⒉当它含有Fe2O3时,它与氨基酸的反应则是这个方程式……政治老师:我一向信仰马克思的辩证唯物主义,而现在,我要利用一下唯心主义,那就是──我讲这个刀子不在我脖子上就不在脖子上!不同的知识素养影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度。如果啤酒里有一只苍蝇……美国人会马上找律师,英国人会幽默几句,而德国人则会用镊子夹出苍蝇,并郑重其事地化验啤酒里是否已经有了细菌。文化影响人的行为选择和目标确定你知道孟母三迁的故事吗?孟母为什么要三迁?这说明了什么?墓地附近---模仿丧礼仪式集市附近——学小贩叫卖学校附近——发奋读书孟母三迁孟母三迁的故事说明了什么问题?①不同的文化氛围对人有着不同的影响。②文化影响具有潜移默化的特点。回乡偶书二首[唐]贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。深远持久古典文化反映了文化对人的影响有什么特点?请问:定居海外的华裔在一些生活方式和习俗方面仍然保留中华民族文化的影响说明什么?深远持久的文化影响巴黎华人庆春节伦敦欢庆中国年南非春节舞狮乐华盛顿唐人街宋楚瑜回乡新加坡华人庆春节感受文化影响文化影响的来源文化影响的表现文化影响的特点来自特定的文化环境来自各种形式的文化活动影响人们的交往行为和交往方式影响人们的实践活动、认识活动和思维方式潜移默化深远持久假如你有两块面包,你得用一块去换一朵水仙花,因为面包是身体的粮食,水仙花是灵魂的粮食。——陶行知陶行知(1891-1946)以上名言说明了什么?要注重精神文化消费,促进人的全面发展。1.优秀文化能丰富人的精神世界。2.优秀文化能增强人的精神力量。3.优秀文化能促进人的全面发展。优秀文化是怎样塑造人的?*

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