北师大版八年级上册综合实践活动 第21课 名人传记阅读与分享.pdf

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第21课名人传记阅读与分享

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目录

CONTENTSCONTENTS

·课程背景与目标

·教材内容与特点十

·阅读方法与技巧指导

·小组合作与交流分享策略

CONTENT5·跨学科整合应用举例

·总结反思与未来展望十

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课程背景与目标

01

#名人传记意义及价值

传承历史文化

1通过阅读名人传记，学生可以了解历史名人的生

平事迹，传承和弘扬优秀历史文化。

启迪思想智慧

名人传记中蕴含着丰富的人生哲理和智慧，可以

2启迪学生的思想，引导他们树立正确的人生观和

价值观。

拓展知识视野先远名言句

阅读不同领域的名人传记，可以帮助学生拓展知

3识视野，了解不同领域的发展历程和杰出成就。

培养学生阅读兴趣和能力

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激发阅读兴趣培养阅读习惯提高阅读理解能力

通过选取生动有趣的名人鼓励学生定期阅读名人传通过阅读名人传记，提高

传记故事，引导学生走进记，培养他们良好的阅读学生的阅读理解能力，增

阅读的世界，激发他们的习惯和自主阅读能力。强他们对文本的分析和解

阅读兴趣。读能力。

提升学生人文素养与审美情趣

提升人文素养

通过阅读名人传记，让学生了解名人

的品格、风范和人文精神，从而提升

自身的人文素养。

培养审美情趣

名人传记中往往蕴含着美的元素，通

过阅读可以培养学生的审美情趣，提

高他们的审美能力。

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史

促进学生全面发展和个性成长

促进全面发展

通过阅读名人传记，引导学生在德、智、体、美等多方面得到全面发展。

练习

在括号()里填上恰当的词

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