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高中语文怎么赏析句子

在做高中古诗鉴赏时要粗知全文大意，把握文意的倾向性。详知

译句上下文的含义。逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调。下面

是小编为大家整理的关于高中语文赏析句子答题技巧，希望对您有所

帮助。欢迎大家阅读参考学习!

1高中语文赏析句子答题技巧

高中古诗文鉴赏的整体技巧

认真研究古诗的题目，有的题目实际上就概括了诗的主要内容。

或者给你理解该诗提供了感情基调。

赏析诗句时注意用词的巧妙、修辞手法及其作用(尤其是常见8种

修辞)。

仔细阅读全诗，注意诗中出现的意象(即描写的对象)，调动常识储

备，揣摩形象的象征意味。

评价要恰当，严禁人为拔高。围绕人之常情考虑诗歌的感情基调。

储备一些诗歌鉴赏中常用的名词术语，要敢于大胆使用，不懂也

要装懂。

语文古诗鉴赏的答题模板

在做高中古诗鉴赏时要粗知全文大意，把握文意的倾向性。详知

译句上下文的含义。逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调。抓住

句子中关键字词翻译，要与上下文对应，这些字词是得分点。注意词

类活用、倒装、通假、偏义复词。复杂句子要作句子成分分析，抓住

主干，注意句间关系，注意特殊句式。意译词语根据上下文推导，不

拘泥于原文结构，由实到虚。组合成句子，前后通顺。

2高中语文诗歌鉴赏和答题技巧

边塞诗：常见表现奇特的边塞风光，悲壮的沙场征战，寂寞的军

旅生活，凄楚的思念念家之情。或者建功立业的渴望;保家卫国的决心;

报国无门的悲伤;山河沦丧的痛苦;年华消逝，壮志难酬的悲叹;揭露统治

者穷兵黩武;。如陆游的《渔家傲》

闺怨诗：以女性为主人公，表现闺中女子的生活、闲愁、孤独寂

寞。闺中思人。以描写、抒情为主。写法有渲染、抑扬等。如温庭筠

的《望江南》。

3高中语文赏析句子解题技巧

羁旅诗：主要表现旅人的旅途寂寞愁思与艰辛，以及在外漂泊旅

人对家乡亲人的思念。如温庭筠的《商山早行》

咏古诗：写景或叙事，融入诗人自己的感受及对于古人、事件的

评论。常用的写法是借古讽今，或曲折的表现自己对现实的关注。揭

露统治者的昏庸腐朽，昔胜今衰的感慨。如：杜牧《过华清宫》、杜

牧《泊秦淮》、《赤壁怀古》;

山水诗：主要通过山水景物的描绘，给读者展现大自然的美丽;或

者作者对景物的赞美喜爱之情;寄情山水的悠闲自得;青春易逝的伤感等。

常用的表达方式是描写抒情。描写方式有动静结合、以动衬静、虚实

相生、虚实结合等;抒情方式有直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景

交融、情景相生、情因景生、一切景语皆情语等。

4高中语文赏析句子的答题技巧

鉴赏诗歌炼句艺术

【设问方式】

1.请分析某句的表达效果。

2.某句广受后世称道，请赏析其精妙之处。

3.某联(句)又作某某，你认为哪一种好?为什么?请简要分析。

【答题技巧】

炼句与炼字属性相似，而综合性更强，更灵活丰富，赏析炼句艺

术可以从诗句内容、形象、手法、语言、情感、结构章法等角度切入。

如杜甫的名句“细雨鱼儿出，微风燕子斜”，这一联十个字无一虚设。

正如《石林诗话》所评点的，“雨细著水而为沤，鱼常上浮而棯，若

大雨则伏而不出矣。燕体轻弱，风猛则不能胜，唯微风乃受以为势”，

这一联对仗工稳，描写逼真，表意精准，生动细腻，尤其传神。

【答题步骤】

先解释该句的意思，然后运用联想，简要分析句子表达的内容并

指出其表现手法，再分析该句的表达效果。

5高中语文诗歌解题技巧

高中古诗文鉴赏的整体技巧

认真研究古诗的题目，有的题目实际上就概括了诗的主要内容。

或者给你理解该诗提供了感情基调。

赏析诗句时注意用词的巧妙、修辞手法及其作用(尤其是常见8种

修辞)。

仔细阅读全诗，注意诗中出现的意象(即描写的对象)，调动常识储

备，揣摩形象的象征意味。

评价要恰当，严禁人为拔高。围绕人之常情考虑诗歌的感情基调。

储备一些诗歌鉴赏中常用的名词术语，要敢于大胆使用，不懂也

要装懂。

语文古诗鉴赏的答题模板

在做高中古诗鉴赏时要粗知全文大意，把握文意的倾向性。详知

译句上下文的含义。逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调。抓住

句子中关键字词翻译，要与上下文对应，这些字词是得分点。注意词

类活